Realizar trámites de quejas y reclamaciones del cliente/consumidor, aplicando técnicas de comunicación y negociación para su resolución.

Este itinerario aborda los contenidos sobre la organización en la empresa, las funciones y los elementos que componen el organigrama.

Este recurso educativo abierto tiene como eje central el análisis de proyectos de inversión para elegir aquellos que resulten más rentables para la empresa desde el punto de vista económico. El producto final se desarrollará en el aula equipada con Pcs y va dirigido al alumnado de 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas. Persigue los siguientes objetivos: - Distinguir la finalidad de cada tipo de inversión. - Identificar las variables con influencia en un...

Este recurso educativo abierto (REA) se ha elaborado para el alumnado de 1º de Grado Medio de Actividades Comerciales, dentro del módulo de Dinamización en el punto de venta. En esta Unidad 11, se desarrolla el contenido básico sobre la realización de publicidad en el punto de venta.

UD dirigida a 1º GM de Gestión Administrativa en Andalucía, para el módulo de Empresa y Adminsitración

A través del manejo de dicha herramienta, el alumno podrá ser competente en su labor de mantenimiento de taller. Podrá diseñar la pieza de repuesto en 3D, generar su plano y posteriormente, generar la pieza físicamente.

Trata de una SDA en la que el alumnado tendrá que realizar un proyecto de emprendimiento, con el fin de desarrollar una idea de negocio y conocer cuáles son las fases a determinar en la puesta en marcha de un proyecto empresarial. El producto final será la elaboración de un proyecto de emprendimiento del que tendrán que diseñar su producto o servicio y presentar y defender al resto del grupo clase.

Exelearning Mi Investigación Comercial

El objetivo de este proyecto es el de proporcionar conocimientos acerca de los primeros pasos y principios a seguir para construir la idea de negocio. La idea de negocio se basa en solucionar problemas del entorno, de forma que se da respuesta a los Objetivos de Desarrollo Sostenible, desarrollando una idea de negocio que contribuya a la mejora del entorno.

Mediante el estudio de la presente unidad didáctica, el alumnado de segundo curso de cualquier ciclo formativo tanto de grado medio como de grado superior, y que curse el módulo Empresa e Iniciativa Emprendedora, adquirirá conocimientos relativos al trabajo por cuenta propia mediante la realización de la parte correspondiente al proyecto del plan de empresa relativo a la contabilidad, umbral de rentabilidad, tipos de costes, ingresos y beneficios.

Crear un plan para la creación de una empresa dedicada a una actividad determinada, analizando todos los requisitos y necesidades para su implantación.

En esta unidad se dan las pautas para la presentación del trabajo final por el alumnado. El producto final deseado es la elaboración de una presentación de un de un plan de negocio digital

Esta SdA tiene como objetivo capacitar a los jóvenes en la elaboración de un proyecto aplicando los conocimientos adquiridos en el aula sobre Excel, Acces, creación de páginas web y promoción mediante videos.

Proyecto de GDJE del procedimiento administrativo y los documentos que se encuadran en el mismo.

Juego para identificar las fases de la logística y los operadores que intervienen en ella. Para el módulo de Gestión Logística y Comercial de 2º curso del Ciclo Superior de Administración y Finanzas.

En este proyecto, vamos a explorar la deliciosa y rica tradición culinaria de Málaga, una región en España conocida por su increíble comida. Sin embargo, vamos a llevar esa tradición un paso más allá al fusionarla con ideas frescas y modernas para crear platos nuevos y emocionantes.

El proyecto educativo “Elaborando mi Plan de Negocio” está sustentado sobre el ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Con este tipo de enseñanzas activas y dinámicas se consigue despertar la curiosidad del alumno, fomentando su motivación hacia el proceso de enseñanza – aprendizaje. En todo momento, el alumnado es plenamente protagonista de su propio aprendizaje, dándose un aprendizaje significativo y holístico.

A través de este proyecto el alumnado trabajará la publicidad y promoción online.

Los elementos de la Unidad de Trabajo se enfoca en proporcionar a los estudiantes la oportunidad de descubrir el mundo de la financiación empresarial desde una perspectiva práctica y aplicada al uso de las tecnologías de la información. La presente unidad está adaptada para un ciclo formativo de grado medio en Gestión Administrativa.

En esta unidad el alumnado diferenciará las principales anomalías del cabello y será capaz de realizar el tratamiento capilar mas adecuado a cada anomalía.