Hanoch Piven, artista internacional y un trotamundos que reparte su tiempo entre Tel Aviv y Barcelona. ¿Por qué el fomento de la creatividad se ha convertido en uno de los factores clave en la educación del siglo XXI? El fomento de la creatividad en los alumnos y la educación emocional, dos aspectos poco trabajados en el aula, permiten afrontar mejor los retos de la vida. Los investigadores consideran que las aptitudes creativas se pueden enseñar y aprend...

Infografía quemuestra7 consejos rápidos para profesores que pueden resultar de utilidad para mejorar el aprendizaje. Son recetas sencillas que pueden dar mucho juego en el aula.

Actividades educativas digitalizadas basadas en vídeos. Selección de vídeos con contenidos formativos útiles para su aplicación didáctica en las aulas o en entornos educativos y familiares. - Vídeos educativos -

Es un proyecto realizado por algunos profesores del I.E.S Vicente Aleixandre en Barbate ( Cádiz ). Pretende la consecución de los objetivos generales del segundo curso de ESO y la adquisición de las competencias básicas a través de un aprendizaje colaborativo, ayudado por el uso de las nuevas tecnologías y sobre todo, por la práctica y la contextualización de los contenidos a su entorno geográfico. Es un proyecto dinámico, ...

Realización de un proyecto anual. Se pretende conocer un periódico desde que llegan las noticias a la redacción hasta que lo tenemos en papel en nuestras manos, las diferentes secciones, elaboración de noticias propias y difusión de los documentos elaborados mediante un blog.

Blog Ticdeplata* Educativa: ideas, TIC y educación.

Aquí podréis descubrir qué hacemos y cómo trabajamos en nuestro "cole con ruedas". Y además podréis conocer también los lugares por los que vamos pasando.

Muy buenas a todos, mi nombre es Virgilio García y actualmente trabajo en el Área de Formación en Red del INTEF. Llevo varios años interesado en todo lo referente al TDAH y como producto de este interéshe dedicado parte de mi tiempo enredactar unatesis doctoral sobre el TDAH y su relación con laFenilcetonuria, la presentaré en Octubre. Pronto subiré más información sobre ésta para, a los que os interese, podá...

Espacio que presenta contenidos sobre la realidad de la Infancia en el mundo. En este apartado se recuperan la historia de cinco de los niños protagonistas cinco años después. Podemos acceder a las nuevas historias a través del mapa interactivo y al resto de contenidos en la misma página.

"¡Nos vamos de viaje!" es un recurso educativo abierto para trabajar los contenidos de Geografía con la metodología ABP. En este REA del proyecto EDIA para Geografía e Historia los alumnos trabajan y aprenden mientras diseñan un viaje por distintos países y crean una guía para el viajero. Elegir destinos de viaje, analizar la realidad económica y social de distintos países o recopilar recursos informativos son algunos de...

“¿El mundo es un tablero?” es un recurso educativo abierto basado en proyectos centrado en contenidos de Historia contemporánea, específicamente centrados enlaevolución geopolítica de los espacios, partiendo desde la época del imperialismo, atravesando contextos como la descolonización y la Guerría Fría, hasta llegar a la globalización del mundo actual. El eje de motivación del proyecto es plantear la ev...

Este proyecto, destinado a alumnos de Educación Secundaria de nuestro centro (IES Vicente Aleixandre, Barbate), pretende abordar de una manera interdisciplinar el conocimiento de este tesoro natural que tan cerca tenemos. De este modo creemos que los alumnos verán la aplicación real de las materias a la vida cotidiana y además se crearán recursos derivados útiles para el resto de la comunidad.

Caza del Tesoro sobre Los Ecosistemas.

El artículo pertenece a la sección Planeta futuro de El País.Se trata de hacer viableun proyecto para mejorar la realidad. Pone de manifiesto el papel de la educación en la solución de la mortalidad femenina e infantil en Sudán del Sur. Me parece muy interesante para la educación de nuestros ciudadanos y la conciencia de colaboración necesaria.

Mi opinión en cuanto al uso de las TICS y sus problemas de tipo legal es que el trabajo de los profesionales de la enseñanza, está habriendo caminos que el legislador debe concluir. Creo que es indudaveble el beneficio que proporciona en la educación el responsable uso de las TICS, es una opción valiente que estamos asumiendo con naturalidad. Saludos

El programa "La aventura del saber" visitaColegio Montserrat de Barcelona, un centro innovador que sirve de inspiración a muchos otros y que, con las inteligencias múltiples en la base de su proyecto, ha demostrado que se puede trabajar de otra manera. El vídeo hace un repaso de distintos proyectos y metodologías utilizadas alrededor de un sistema de aprendizaje global sostenible y la confianza en la persona:tecnología educativa, design thinking, e...

El 1 de mayo comenzóPan, rosas y TIC: taller#nMOOCsobre publicidad solidaria y márketing educativo#edusinrecortes#publiconvalores. El Barco del Exiliocontinúa su viaje a través del ABP, la educación expandida y las nuevas alfabetizaciones. El diseño del barco aprovecha los recursos de la educación abierta y los escenarios digitales, pero no pretende ser masivo. Su periodicidad es meramente aproximativa. La travesía se adapta a los ritmo...

Este recurso es una UDI elaborada para 3º de la ESO. Es aplicable a las siguientes materias: Ciencias Naturales, Lengua Castellana y Literatura, Ciencias Sociales y Matemáticas.

Esta es una UDI creada para 3º de la ESO. Se centra en Ciencias Naturales, Lengua Castellana y Ciencias Sociales, y presta especial atención al desarrollo de lasCompetencias Clave.