El alumnado creará una empresa o negocio con los contenidos aprendidos

El alumnado, con las pautas indicadas, creará una empresa o negocio

El alumnado, mediante las indicaciones del profesorado, creará una empresa o negocio

El alumnado ideará cómo crear su propia empresa

Proyecto para crear mi empresa

Este REA tiene como eje central la actividad económica, los agentes económicos y la relación de estos con las unidades económicas. Su concepción permite darle, a esta propuesta didáctica, un enfoque interdisciplinar Se organiza en tres proyectos de aula: ● ¿De dónde viene? ● Responsables del consumo ● Reciclar después de usar

Primera situació d'aprenentatge de la matèria de Taller d'Economia

Esta SdA trata de realizar un anuario escolar que será editado por el alumnado de 3º ESO de la asignatura Iniciativa Empresarial y que se venderá al final del curso. Este trabajo tiene la duración de un curso escolar completo, dando como producto final la obtención del anuario donde se recoge los acontecimientos más importantes de todo el año.

Actividad para trabajar los objetivos empresariales y la Responsabilidad Social Corporativa, en la asignatura de economía de 1º de Bachillerato

Infografia conceptes principals dels indicadors econòmics. Economia 1r Batxiller

Este curso de Basa en el estudio de mercado en la oferta, busca que se el estudiantado aprenda más de esta area comercial.

Proyecto de apertura del aula al mundo. Se trata de el seguimiento de dos personas que están realizando un viaje por el mundo y colaborar con ellos en el aprendizaje y difusión de otras culturas. Orientado para alumnado de 4º ESO, el recorrido por el mundo será un viaje que no van a olvidar nunca.

El tema central es la comida desde varios puntos de vista: como ritual social, alimentación, su tratamiento en la literatura, los orígenes de la comida, el tratamiento que se da a los productos hasta que llegan a la mesa... Para los niveles de 3º y 4º de la ESO.

Aprovechando un problema que está vigente en el entorno rural en el que se encuentra mi centro, dicho problema es el gran porcentaje de abandono escolar, se me ha ocurrido trabajar con mis alumnos de 3º ESO (Matemáticas Académicas) el siguiente proyecto y de esta manera abordar contenidos del bloque de geometría. Se trata del estudio y elaboración de un presupuesto para construir un edificio dentro del propio centro para albergar un ciclo de Formación Profesional Básica. https://view.genial....

Muy buenas a todos. Os paso el enlace del proyecto que hemos hecho entre mis compañeros de equipo. Se llama 'Contra viento y marea' y pretende sensibilizar sobre la situación de los refugiados en el Mediterráneo a través de un mural pintado en el patio del Instituto. El.proyecto está realizado en el marco del curso 'Aprendizaje Basado en Proyectos. Secundaria y Bachillerato' de marzo de 2017. https://www.genial.ly/58f538fcba1aa60df485620a/genially-sin-titulo También os pongo el enlace a mi...

Mi proyecto Flipped Classroom, es una actividad dirigida al alumnado de 3º ESO de Iniciativa Emprendedora cuyo objetivo es que elaboren una encuesta para poder así hacer un pequeño estudio de mercado sobre la adecuación de lo que quieren vender en un futuro en su proyecto empresarial, a través de una mayor profundización de la idea producto o servicio que hayan tenido previamente como grupo en proyectos anteriores. http://primerdiarioblog1.blogspot.com.es/2016/04/mi-proyecto-fc-revisado.html

Con este proyecto se pretende acercar a los alumnos a la Educación Financiera, pues hoy en día vivimos sumergidos en economía. Términos cómo: impuestos, inflación, déficit, interés,…… nos rodean. Abrir una cuenta, tener una tarjeta de crédito o débito, pedir un préstamo, meter el dinero en un plazo fijo o comprar acciones… son actividades habituales… y tienen que familiarizarse… Aquí dejo el enlace para poder trabajar el proyecto https://es.calameo.com/read/0047033976a930e238257 Y el model...

Os presento un enlace al blog en el que podeis visitar mi primer proyecto FC y algunas herramientas utilizadas en el proceso de desarrollo del mismo: http://rosaflippedclassroom.blogspot.com.es/2016/05/aprendiendo-emprender.html Con este proyecto se pretende acercar a los alumnos a las habilidades que debe poseer una persona emprendedora. La investigación y el trabajo en equipo les permitirá analizarse, conocerse mejor e identificar las habilidades deben potenciar y la forma de hacerlo.

ESTRUCTURA UDI 1- IDENTIFICACIÓN MARCO NORMATIVO: Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículum básico de Educación Secundaria Obligatoria y bachillerato . Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por el que se establece la relación entre competencias, contenidos y criterios de evaluación de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Decret 34/2015, de 15 de mayo, por el que se establece el currículum de l...

Asignatura y etapa Iniciativa emprendedora de tercero de la ESO Estándares de aprendizaje Explica el concepto de inversión y sus diferentes elementos. Conoce la importancia de los servicios prestados por las entidades financieras. Comprende la importancia de la financiación. Distingue los diferentes tipos de financiación bancaria y no bancaria. Conoce el origen de las tarjetas de crédito. Identifica los elementos básicos de los préstamos bancarios. Reconoce las características bá...