Conocer al imaginero de nuestra localidad, Elías Rodríguez Picón

"¡Al abordaje! es un proyecto sobre los piratas a nivel de ciclo en educación infantil. De este proyecto deriva la SdA llamada "La familia Garrocho", formada por diferentes personajes que lucharon contra los piratas.

Se trata de un proyecto que parte del nombre propio como primer código escrito. A partir del nombre propio se generan actividades para conocer las letras y sus sonidos, integrando las tecnologías con el alumnado de 3 años y sus familias

En este proyecto se van a estudiar las máquinas simples y compuestas, sus componentes, como funcionan, para que sirven y al final del proyecto se va construir distintas máquinas simples para exponerlas al resto del alumnado del centro.

CURSO COMPETENCIA DIGITAL B2

Está dirigido para 6º curso de Educación Primaria

RECURSO EDUCATIVO PARA SER TRABAJADO DURANTE LAS CLASES DE INGLÉS DE SIMPLE PRESENT

Recurso educativo basado en la cocina tradicional como herramienta pedagógica y vínculo intergeneracional. Diseñado para el módulo de Apoyo Domiciliario en el ciclo formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia.

Taller práctico de NotebookLM: del currículo LOMLOE a rúbricas de evaluación,

Recurso interactivo creado con Genially para trabajar el entorno próximo en Educación Infantil (4 años). Incluye una adaptación del recurso original y un documento explicativo con el proceso de adaptación, objetivos, actividades y evidencias, además de actividades visuales y manipulativas para explorar los elementos del barrio, fomentar la observación y promover el aprendizaje significativo. Forma parte de la Actividad 2 del curso de Competencia Digital Docente. Licencia Creative Commons BY‑N...

Esta situación de aprendizaje está orientada al alumnado de 1ºESO en materia de GeH. Se realizaría a través de los temas relacionados con las culturas de la Edad Antigua: Grecia y Roma (3er trimestre). Por medio de la misma, se pretende que el alumnado sea capaz de buscar información (que ya previamente habrá conocido, lo cual le sirve como recopilatorio y repaso), organizar la misma y estructurarla a través de una batería de recursos TIC. Es una forma de promover el uso de estas herramientas...

SDA de los animales para 1º de Primaria

Debat sobre les teories de l'aprenentatge.

El alumnado participará en una actividad interactiva sobre los animales de la selva en la que deberá reconocer la imagen de cada animal. A través de apoyos visuales y sonoros, asociarán la imagen con la forma en que se escribe su nombre y con el sonido característico que emite cada animal. La actividad se realiza de manera lúdica para favorecer la atención y la motivación.

Este recurso digital corresponde a una Situación de Aprendizaje diseñada conforme a la normativa LOMLOE en Andalucía, dirigida al alumnado de sexto de Educación Primaria. A través de actividades manipulativas, tecnológicas y contextualizadas, el alumnado comprenderá el concepto de fracción como parte de un todo y como operador, identificando su presencia y utilidad en situaciones reales de la vida cotidiana. El recurso fomenta el uso del lenguaje matemático, la resolución de problemas cont...

Materiales para la UD "La resolución de conflictos" del Módulo "Habilidades Sociales"

Aquesta situació d’aprenentatge aprofita l'interés que té l'alumnat de primer de primària en els animals per treballar deferents aspectes relacionats amb les seues característiques. Aquesta situació d'aprenentage es treballarà tot teint en compte la competència digital.

Situació d'aprenentatge per a l'alumnat de 2 anys basada en el conte "El pollastre Pepe".

Situación de aprendizaje relacionada con el área de Conocimiento del medio natural y social. Está vinculada al cuidado del medioambiente y conocimiento del entorno.

Los 3 cerditos es un cuento infantil que conecta muy bien con el alumnado por su sencillez, capacidad de expresión y de sorpresa. Será el eje motivador a través del cual podremos vincular los aprendizajes y propiciar con el alumnado actividades que desarrollen su capacidad comunicativa, sus emociones y sensaciones, mientras conocen el vocabulario básico del cuento (animales,tipos de casas…) a través de diversos sistemas de comunicación y apoyos visuales. Se trabajará también, la comprensión o...