1- Elaborar todos los documentos implicados en un proceso de alta de un trabajador. 2- Aplicar de forma integrada las herramientas informáticas trabajadas en RRHH. 3- Trabajar en parejas en la búsqueda de la información necesaria para realizar todos los trámites. (Uno es empresa y otro trabajador) 4- Consolidar aprendizajes del módulo RRHH mediante una experiencia práctica.

Elaboración de tarea para la adquisición de competencias digitales por parte del alumnado. Creación de un manual de operaciones de taller, especificando y detallando los procesos llevados a cabo para el desmontaje y montaje de elementos amovibles de la carrocería.

Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula de los conceptos básicos en Técnicas y estrategias de animación con personas en situación de dependencia, utilizando una metodología activa y participativa con el alumnado de Atención y apoyo psicosocial, del 1º curso del ciclo formativo "atención a personas en situación de dependencia

Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula de los conceptos básicos en Técnicas y estrategias de animación con personas dependientes utilizando la metodología activa y participativa con el alumnado de Atención y apoyo psicosocial, del 1º curso del ciclo formativo "atención a personas en situación de dependencia

GEOMETRÍA DE LA DIRECCIÓN , ÁNGULOS, MEDIDAS Y AJUSTES

Inicio de formación alumnado de 2CFGM Farmacia en la asignatura de dispensacion de productos farmaceuticos.

TAREA FICHA TÉCNICA SOLDADURA (MIG-MAG)

AUTOCONOCIMIENTO PERSONAL

El proyecto "CUIDA-dania" es una propuesta de aprendizaje-servicio diseñada para el ciclo formativo de grado medio en Atención a Personas en Situación de Dependencia (APSD). Su objetivo principal es que el alumnado integre los conocimientos adquiridos en el aula con situaciones reales, ofreciendo primeros auxilios, atención sociosanitaria y apoyo emocional dentro de la comunidad. A través de actividades como la atención domiciliaria, talleres de estimulación cognitiva y charlas de sensibiliz...

El proyecto "CUIDA-dania" es una propuesta de aprendizaje-servicio diseñada para el ciclo formativo de grado medio en Atención a Personas en Situación de Dependencia (APSD). Su objetivo principal es que el alumnado integre los conocimientos adquiridos en el aula con situaciones reales, ofreciendo primeros auxilios, atención sociosanitaria y apoyo emocional dentro de la comunidad. A través de actividades como la atención domiciliaria, talleres de estimulación cognitiva y charlas de sensibil...

A continuación se cita y se estudian tres de los mitos más escuchados en la alimentación.

Situación de Aprendizaje destinada a la adquisición de los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación relacionados con la prevención y seguridad en personas en situación de dependencia mediante el aprendizaje de las técnicas de soporte vital básico y todas las maniobras que se incluyen dentro de la cadena de supervivencia así como la aplicación de la desfibrilación externa.

Se trata de la Udi 2 del módulo Destrezas Sociales: La Comunicación en el entorno profesional. Permitirá al alumnado conocer los estilos comunicativos, así como mejorar su propia comunicación como futuros Técnicos de Atención a Personas en Situación de Dependencia

Este proyecto consiste en que el alumnado trabajará en la elaboración de un recetario digital interactivo que incluya infografías y vídeos de técnicas culinarias esenciales.

Aquesta situació d'aprenentatge permetrà a l'alumnat realitzar una activitat d'exploració per posteriorment treballar en equip per a dissenyar una startup digital utilitzant eines col·laboratives dins del Moodle Aules, garantint la inclusió i accessibilitat. Títol: "Emprenem Junt@s: Creació d'una Startup Digital" Entorn: Moodle Aules Destinataris: Alumnat Cicle Formatiu de Gestió Administrativa.Grup heterogeni 16 persones amb diferents nivells de competència digital i un alumne nou vingut ...

Esta actividad consiste en preparar una presentación sobre un trastorno mental. Está diseñada para el módulo de apoyo psicológico dentro del ciclo de Grado Medio de Auxiliar de enfermería.

Proyecto dirigido al alumnado de 2º APSD para trabajar el trabajo cooperativo mediante la creación de una campaña de concienciación sobre la soledad en la actualidad.

Contenido teórico fitoterapia para alumnado de FP del grado medio de técnico en farmacia y parafarmacia

Secuencia didáctica elaborada para el módulo de Técnicas básicas de microbiología y bioquímica y relacionada con el uso y manejo del microscopio óptico.

DIAGNOSTICO