Este recurso trata de dotar al alumnado de la capacidad de reconocer, expresar y comprender sus propias emociones y las de los demás a través del aprendizaje del universo.

Este proyecto realizado en la herramienta eXelearning es una SdA enfocada para el alumando de 3º nivel de Educación Primaria. Su centro de interés son los hábitos de vida saludable.

sadasdas

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Los juegos de mesa fomentan la convivencia, el desarrollo de habilidades lógico-matemáticas (conteo, clasificación, estrategia), la lectura y escritura funcional (instrucciones, tarjetas), el respeto a las normas, la tolerancia a la frustración y la toma de decisiones. Es un tema que parte de los intereses del alumnado, además es muy motivador y nos permite trabajar muchos elementos curriculares. Por eso nos planteamos el siguiente reto: ¿Cómo podemos aprender jugando y qué necesitamos saber...

Esta situación de aprendizaje se enmarca en el bloque temático “Sociedades en el tiempo”. El alumnado, en edades comprendidas entre 10 y 11 años, comienza a desarrollar un pensamiento más abstracto y crítico, lo que le permite establecer relaciones causales, comparar sociedades del pasado con el presente y reflexionar sobre el impacto de la tecnología en la vida humana. La propuesta parte de una pregunta provocadora: ¿Cómo era la vida sin tecnología?, que conecta con su experiencia cotidian...

Proyecto de arte y música centrado en las bailarinas de Degas

A través del arte el alumnado puede expresar sus emociones, fomentar su creatividad, su sociabilidad, su empatía...

ÁREA: Ed. Artística NIVEL: 6º Ed. Primaria TEMPORALIZACIÓN: un trimestre. A través de esta SdA, nos acercaremos al Flamenco (y no solo el 16 de Noviembre) y relacionaremos música y pintura, en una aproximación al patrimonio artístico cordobés, a fin de conocerlo, valorarlo y difundirlo. El alumnado desarrollará su competencia a la hora de emplear las tecnologías digitales para comunicarse, colaborar con otros-as o participar de la sociedad digital, así como para gestionar su huella e iden...

ANALIZAR PARABOLAS EN LOS EVANGELIOS COMO RECURSO DIDACTICO

Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

infografia gimcana otos

Pasos para realizar una actividad de las estaciones del año para niños/as de 6º de Educación Primaria.

A continuación comparto una plantilla que he elaborado con Canva para que mis alumnos/as creen un cómic relacionado con el Halloween. Se realizará en la asignatura de "Arts and Crafts", en la clase de tercero de primaria.

El presente artículo documenta la adaptación e implementación del Recurso Educativo Abierto (REA) «School of Monsters« del Proyecto EDIA del CEDEC-Intef. La experiencia se llevó a cabo con el alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria del CEIP Azorín de Calp. Se centró en el nodo “Celebrating Halloween” y en el nodo “Christmas Holidays are here!” integrándose en el área de Educación Plástica y Visual con el fin de reforzar los contenidos gramaticales y de vocabulario del área de Inglés. E...

Plantilla PowerPoint para la presentación de un animal en peligro de extinción.

Recurso sobre experimentos científicos.

Enlace al recurso:  https://view.genially.com/67fd01597719e91530e6e777/interactive-content-expo-art-2025 Descripción del recurso:  Para la realización de la situación de aprendizaje que a continuación se detallará, se ha diseñado y elaborado un recurso a través de la aplicación Genially, creando una presentación interactiva que actúe como un paisaje de aprendizaje, que guíe todo el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado al que va dirigido. En este sentido, el alumnado desarr...

Presentación de 9 mujeres artistas hecha en Canva para trabajar en el área Plástica y Visual

Títol: el nostre paisatge sonor digital. Descripció: Aquesta situació d’aprenentatge s’adreça a l’alumnat de 4t de Primària i consisteix en la creació d’un paisatge sonor digital mitjançant l’enregistrament i edició de sons reals de l’entorn. L’objectiu és desenvolupar la creativitat sonora i la competència digital a través del treball col·laboratiu i l’ús d’eines digitals com Soundtrap, una plataforma en línia que permet crear i editar àudio de manera compartida. L’activitat es realitza e...