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EL MUSEO DE ARTE CONTEMPORÁNEO REINA SOFÍA
Es un recurso en el que se integra la lengua y la cultura española a través de distintas actividades que tienen como eje vertebrador el Museo de Arte Reina Sofía de Madrid. Son actividades tanto para conocer la historia del edificio como los principales artistas españoles contemporáneos, como Picasso, Dalí y los movimientos pictóricos del S.XX actividades para conocer mejor este museo y como acercamiento al arte contemporáneoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Día de la Hispanidad: banderas, Lego y estructuras lingüísticas.
Actividad lúdica y manipulativa para celebrar el Día de la Hispanidad con uso de determinadas estructuras lingüísticas. 1.-Consurso de banderas originales de cualquier país de habla hispana (pintada, collage, con elementos naturales como hojas secas, chocolate...) 2.-Creación de banderas de países hispano americanos y de España en este caso con bloques tipo lego.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Pon tu pieza por el autismo
Proyecto de innovación educativa aprobado por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra durante el curso 2014/2015 en el colegio Santa Luisa de Marillac de Barañáin (Navarra).Àrea de coneixementContext educatiu- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipus de recurs -
UNIDAD DIDÁCTICA COEDUCATIVA
Unidad Didáctica: "Los oficios de Villaigualdad". Para tercero de Educación Primaria. Unidad didáctica Inclusiva.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
DESTINO ANDALUCÍA
Tareas previas y posteriores a un viaje a Andalucía.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
De la novela al teatro: Alicia en el país de las maravillas
Propuesta didáctica para la creación de textos teatrales a partir de la lectura de Alicia en el país de las maravillas.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Cuento: El tigre blanco y el joven cazador
Cuento titulado "El tigre blanco y el joven cazador", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Cuento: Ernesto no puede
Cuento titulado "Ernesto no puede", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Cuento: El color de los pájaros
Cuento titulado "El color de los pájaros", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Cuento: Vicente y Libertad
Cuento titulado "Vicente y Libertad", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Cuento: El ser más poderoso
Cuento titulado "El ser más poderoso", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Cuento: Los bisontes desaparecidos
Cuento titulado "Los bisontes desaparecidos", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Cuento: El príncipe serpiente
Cuento titulado "El príncipe serpiente", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Cuento: Rumpelstiltskim
Cuento titulado "Rumpelstiltskim", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Percepción visual
Programa destinado al desarrollo de la atención y la percepción visual. Es un recurso que complementa las actividades realizadas en el aula, ya sea como refuerzo para el alumnado con diversas dificultades, bien como actividades de proacción, o dirigido a alumnado con necesidades educativas especiales. El programa consta de cuatro actividades pertenecientes a diferentes apartados de la percepción visual, tales como colores, memoria visual, orientación espacial y formas: * Coloreado de imágenes...Àrea de coneixementTipus de recurs


