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MEZCLAS Y TIPOS DE MEZCLAS. TÉCNICAS DE SEPARACIÓN
Recurso educativo para la materia de Física y Química (2º y 3º ESO) Este REA tiene como objetivo conocer qué es una mezcla, los tipos de mezclas que existen y cómo podemos lograr separar sus componentes. También conseguir que el alumnado pueda trasladar los conocimientos adquiridos y las experiencias prácticas realizadas en el laboratorio a su entorno cotidiano. La secuencia didáctica está formada por una serie de contenidos y tareas, las cuales van encaminadas a la realización de un...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Material de laboratorio de vidrio (I) en vídeo.
Saludos, Aquí os dejo el enlace de mi primer proyecto Flipped Classroom, que trata sobre el material de vidrio de laboratorio básico, para Física y Química de 3º ESO: el alumnado tendrá que realizar un vídeo sobre sus características y su uso. Por otra parte, este es mi blog en el que muestro mi Diario de Aprendizaje. Espero que os resulte interesante y/o de utilidad. Hasta pronto.Àrea de coneixement -
¿Cúal es mi huella de carbono? Mi primer proyecto Flipped Classroom
Éste es el proyecto diseñado para el curso de Flipped Classroom. Está dirigido a alumnos de 2ºEso para tratar los contenidos de las fuentes de energía, de la asignatura de Física y Química. El objetivo principal del proyecto es que los alumnos sean conscientes de nuestros requerimientos energéticos ysean capaces de calcular su contribución al cambio climático en forma de aporte de CO2. http://fikiflipped.blogspot.com.es/2017/11/llegamos-al-final-del-curso.html http://https://drive.google.co...Context educatiu -
MATHFLUENCERS
El alumnado aprenderá a resolver sistemas de ecuaciones lineales mediante los métodos de sustitución, igualación y reducción, así como su interpretación gráfica utilizando GeoGebra. Además, aplicarán estos conocimientos a problemas reales aplicados a mezclas físicas y químicas, entre otros, reforzando su comprensión matemática y su capacidad de comunicación. Como producto final, crearán un vídeo tutorial donde explicarán el proceso de resolución, incorporando una parte en inglés y será compa...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿Qué coche me compro?
Con esta situación de aprendizaje vamos a trabajar los contenidos relacionados con el movimiento perteneciente al bloque 4 de contendidos de la materia de Física y Química para el curso de 2º ESO. Iremos desarrollando los elementos que describen el movimiento y como está presente en el día a día. El estudio del movimiento nos posibilita conocer y predecir en qué lugar se encontrará un cuerpo, que velocidad tendrá al cabo del tiempo, o bien en que tiempo llega a su destino. Hacer una descr...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
La medida (2º ESO)
La medida Física y Química 2º ESO Objetivos de la etapa: Concebir el conocimiento científico como un saber integrado en distintas disciplinas y que forma parte del concepto universal de cultura. Diseñar y llevar a término experimentos para explicar fenómenos sencillos, utilizando el material adecuado. Contenidos: El método científico: etapas Medida de magnitudes. Sistema internacional de unidades. Trabajo en el laboratorio Evaluación: Reconocer e identificar las caracterísitcas del método...Àrea de coneixementContext educatiu -
Captura de pantalla 2025-09-28 a les 19.48.20.png.pdf
📌 Nom del recurs Els canvis d’estat de la matèria 📌 Descripció Aquest recurs és una presentació interactiva elaborada amb Genially per a l’alumnat de 2n d’ESO en l’assignatura de Física i Química. El material mostra de manera visual i senzilla els principals canvis d’estat de la matèria (fusió, solidificació, evaporació, condensació, sublimació i sublimació inversa) amb exemples quotidians i pictogrames que faciliten la comprensió. Està pensat per utilitzar-se amb el suport d’un ordinad...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Investigando los sistemas materiales | Serie investigando
"Investigando los sistemas materiales" es la tercera de una serie de propuestas didácticas para trabajar el currículo del área de Física y Química en 2º de la E.S.O. Se plantean situaciones problema variadas, a modo de pequeños retos. Cada reto pone en contexto los contenidos del bloque 2: La materia, y se resuelve por medio de tareas investigativas guíadas y dirigidas a una producción. El profesorado puede utilizarlos en distintos momentos del tema o ir enlazados, abarcando todos los conte...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Investigando las propiedades de la materia | Serie Investigando
Física y Química para la ESO. Forma parte de los recursos educativos abiertos titulados "Investigando" Este REA tiene como objetivo investigar sobre las propiedades de la materia y el valor de la teoría cinético-molecular de la materia para explicar los diferentes estados de agregación y las propiedades de los sólidos, líquidos y gases. También a experimentar de forma sistemática y guiada y tomar decisiones en base a las propiedades de los materiales. Se dedica una parte a los plástico...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Investigando el movimiento | Serie Investigando
"Investigando el movimiento" es la quinta de una serie de propuestas didácticas para trabajar el currículo del área de Física y Química en 2º de la E.S.O. Se plantean situaciones problema variadas, a modo de pequeños retos y tareas investigativas guiadas y dirigidas a una producción. Cada reto pone en contexto los contenidos de parte del bloque 4: "El movimiento y las fuerzas". El profesorado puede utilizarlos en distintos momentos del tema o ir enlazados, abarcando varios contenidos del mis...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Investigando: La actividad científica | Serie Investigando
"Investigando la actividad científica" es la primera de una serie de propuestas didácticas para trabajar el currículo del área de Física y Química en 2º de la E.S.O. Se plantean situaciones problema variadas, a modo de pequeños retos. Cada reto pone en contexto los contenidos del bloque 1: La actividad científica, y se resuelve por medio de tareas investigativas guíadas y dirigidas a una producción. El profesorado puede utilizarlos en distintos momentos del tema o ir enlazados, abarcando to...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Recursos Educativos Abiertos. Proceso de creación abierto
CeDeC practica y promueve la transparencia abriendo a todos el proceso de desarrollo de sus recursos educativos abiertos. ¡Ya podemos comenzar a trabajar con los REAs de #ProyectoEDIA aún no publicados! Visita el proyecto de Geografía e Historia o el de Biología y Geología y Física y Quimica. Este es el primer paso para la creación de comunidades de creación, uso y adaptación de recursos educativos abiertos. Cualquier docente podr... -
DISEÑO DE UN CIRCUITO DE CARRERAS
El centro de interés de la Situación de Aprendizaje se sitúa en la realización de un proyecto en la asignatura de Física y Química de 2º de ESO en el que se implementen las metodologías del Aprendizaje basado en problemas y del Aprendizaje cooperativo para trabajar, a través de la aplicación de los saberes relacionados con la cinemática y el estudio del movimiento (FYQ.2.D.1.) las competencias relacionadas con la aplicación de las leyes y teorías científicas a la resolución de problemas (comp...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Rutas y destinaciones: Planificando el viaje perfecto
El recurso creado es un proyecto de ámbito de 2º de ESO, en las asignaturas de Matemáticas y Física y Química. Contiene un dosier explicativo de lo que deben hacer en cada sesión de trabajo del proyecto y una presentación que sirve para presentar/esumir el proyecto al alumnado. En este proyecto se pretende que el alumnado planifique dos viajes (uno a Sidney y el otro a Nueva York) teniendo en cuenta varios factores como: la distancia del destino, el tiempo que se tarda en ir y volver teniendo...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Recursos Educativos Abiertos.
Con este grupo de trabajo hemos intentado mejorar nuestra competencia digital docente manejando y diseñando recursos educativos con la herramienta de código libre eXelearning. Esta herramienta nos ha permitido seleccionar contenidos y diseñar tareas interactivas para nuestros alumnos y alumnas, además hemos aprendido a manejar otras herramientas tipo paddlet, Genial.ly, educaplay y sacar más provecho a aquello que ya conociamos. En fin ha sido una tareas grata y dinámica a la que hemos enco...Àrea de coneixement -
NOOC-INTEF: Dinamiza tus clases con Symbaloo
Creación de itinerarios personalizados de aprendizaje Lesson Plan No he encontrado ningún itinerario relacionado con la Física y Química, pero como quiero trabajar la notación científica con mis alumnos de 2º ESO, he elegido un itinerario en el que se trabajan las potencias de 10 y la notación científica. http://lessonplans.symbaloo.com/preview/L19944/c/cHJldmlldzoxODA0ZGUxNw/ Para adaptarlo a mis alumnos, y por pertenecer a una sección bilingüe, cambiaría el primer vídeo por otro en ing...Àrea de coneixementContext educatiu -
Itinerario sobre Científicos y Método científico en Symbaloo
Comparto mi primera lesson plan en Symbaloo. ¡Genial, me ha encantado! Aquí está el enlace:http://lessonplans.symbaloo.com/preview/L20642/ Es sobre los Científicos y el Método Científico. Está basada en las actividades que he ido realizando este principio de curso 2016/2017 con mis alumnos de 2º de ESO en Física y Química y que están alojadas en mi blog:http://fisinglish.blogspot.com.es/. Seguro que lo voy a utilizar con ellos, para que, repasen en casa si tienen hechas todas las activid...Àrea de coneixement -
Periodistas del átomo.pdf
Periodistas del Átomo es un proyecto interdisciplinar de Física y Química para 2.º de ESO que combina la divulgación científica con el uso de herramientas digitales. A través de esta propuesta, el alumnado investiga la evolución de los modelos atómicos —desde Dalton hasta Schrödinger— y crea un podcast narrativo, adoptando el rol de periodistas científicos que informan sobre estos descubrimientos como si fueran noticias actuales. El proyecto tiene como objetivos principales fomentar la com...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
memoria_gt_aprendizaje_educativo_a_traves_de_kahoot
Memoria final del GT Aprendizaje educativo a través de Kahoot. Uso de herramientas M-learning en el aula. A lo largo del este curso 2019-2020 y hasta la fecha de suspensión de clases por el estado de alarma, de manera interdisciplinar, en el IES Almina, profesores/as de los departamentos de Geografía e Historia, Lengua Castellana y Literatura, Física y Química y Matemáticas hemos trabajado con nuestros alumnos/as usando la herramienta educativa Kahoot. Los cuestionarios han sido trabajados en...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
TASCA INFOGRAFIA ELEMENT QUÍMIC.pdf
Vas a fer-te un expert del teu element químic i podràs explicar a classe mitjançant una exposició oral quines son les seues propietats, usos, situación en la taula periòdica i quin perill poden suposar. Pensa que val la pena que t’escolten de bona gana, fes-la el millor i el més original que pugues, ja que es valorarà. Aquest infografia l’hauràs de fer de forma individual en l’ordinador però de forma coordinada amb els teus Companys de grup, per a això, podràs comunicar-te en tot moment amb...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


