El proyecto que he elegido para analizar en la actividad 1.2. se titula “¿Hacemos teatro?”. Me he fijado en él por dos motivos: 1. En varios cursos escolares he llevado a cabo un proyecto similar, lo aplique en sexto curso, y al leerlo he podido completar el mío. Me ha traído muy buenos recuerdos. 2. Creo que este proyecto abarca una gran cantidad de competencias. El teatro permite al niño crear, a la vez que aprende y que desarrolla su imaginación. 1.Estructura y organización: es un proy...

Imagen: Rayuela. Lanpernas Dospuntozero https://www.flickr.com/photos/lanpernas2/14886074759 ¿Y qué pasa ahora? Esa es la pregunta que mueve un relato, la que provoca que nos enganchemos a una historia, la que nos convierte en espectadores, la que nos convierte en narradores. Una pregunta que motiva, que nos mueve a aprender. Hay un mundo entero ahí fuera esperando a que nos animemos a compartirlo. Mejor aún hay una infinidad de mundos ahí fuera, tantos como personas, tantos como interac...

Recurso para trabajar un informativo de televisión y los textos utilizados en el mismo.

Proyecto para realizar con Scratch con el fin de cuidar y mejorar el parque.

Cuento titulado "El tigre blanco y el joven cazador", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.

Cuento titulado "Ernesto no puede", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.

Cuento titulado "El color de los pájaros", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.

Cuento titulado "Vicente y Libertad", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.

Cuento titulado "El ser más poderoso", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.

Cuento titulado "Los bisontes desaparecidos", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.

Cuento titulado "El príncipe serpiente", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.

Cuento titulado "Rumpelstiltskim", dramatizado e ilustrado por niños. Incluye actividades interactivas y fichas con actividades de expresión plástica.

Uno de los dilemas eternos de los profesores y de los departamentos de Literatura de secundaria estriba en calibrar el grado de dificultad de las lecturas obligatorias. Y, pese a ser un dilema eterno, solía tener una respuesta unitaria: el nivel de las lecturas ha de adaptarse al nivel lector de los alumnos. Apoyándonos en la teoría de que unas lecturas complejas apartaban al alumno -¡quién sabe si definitivamente!- del gusto por leer, profesores y departamentos optamos por dar siempre texto...

Hola a tod@s: A través de este artículo presento en sociedad mi Diario de Aprendizaje, "Mis Circunstancias y Yo". Nació ya hace varios años y me ha servidos de soporte y guía para infinidad de tareas formativas, la última, el curso de Bibliotecas Escolares y Uso de ABIESWEB. A parte de las entradas relacionadas con este y otros cursos, suelo utilizarlo para compartir experiencias y noticias que me resultan interesantes y que tienen mucha relación con mi labor docente. Espero que os guste....

UDI interdisciplinar con rúbrica para 6º de E. Primaria.

A lo largo de esta secuencia didáctica se conocerá la estructura, funcionamiento y organización de una mesa redonda. Se trabajará de forma colaborativa y participativa. Para que el trabajo sea óptimo, es preciso seguir las pautas y orientaciones que en cada actividad se indican. Hay que tener siempre presente que la fuente del conocimiento son las fuentes de la información.

A lo largo de esta secuencia didáctica se conocerá la estructura, funcionamiento y organización de una mesa redonda. Se trabajará de forma colaborativa y participativa. Para que el trabajo sea óptimo, es preciso seguir las pautas y orientaciones que en cada actividad se indican. Hay que tener siempre presente que la fuente del conocimiento son las fuentes de la información.

En esta secuencia didáctica se tratarán aspectos importantes sobre la noticia. Se comprenderán e interpretarán noticias, se redactarán noticias atendiendo a su estructura, empleando diversas estrategias para su comprensión. Además, se elaborarán noticias para un periódico digital. Gracias a Internet y a sus herramientas se alcanzarán los objetivos previstos.

En esta secuencia didáctica se tratarán aspectos importantes sobre la noticia. Se comprenderán e interpretarán noticias, se redactarán noticias atendiendo a su estructura, empleando diversas estrategias para su comprensión. Además, se elaborarán noticias para un periódico digital. Gracias a Internet y a sus herramientas se alcanzarán los objetivos previstos.