Comunicación y lenguaje I: Aprendemos técnicas para comprender los textos

Comunicación y lenguaje II: Diferenciamos los sintagmas de la oración

Comunicación y Lenguaje (III). Conocemos el origen del léxico español

Variedades de la lengua. La oración compuesta (III): El español de América y otras variedades de nuestra lengua en el mundo

Secuencia didáctica del REA SOS Salvemos la lengua

Utilizar la programación en Lengua y Literatura, dos materias a priori muy alejadas entre sí pero, a pesar de ello compatibles. 5 propuestas con ideas para programar en la asignatura de lengua y literatura.

Borrador de un e-portfolio de Lengua castellana y literatura

Comunicación y lenguaje I: La comunicación escrita en el ámbito académico

Comunicación y Lenguaje (III). Distinguimos y analizamos oraciones coordinadas y yuxtapuestas

Comunicación y lenguaje II: Empleamos el idioma como instrumento de comunicación

Me presento en Procomún para compartir con ustedes el blog portafolio que he creado dentro del marco del curso del INTEF El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación (2016). Pertenezco al grupo E. Mi nombre es Sandra Inés Acosta Beltrán. El enlace a mi portafolio es:https://bajoelarce.blogspot.com.es/ Objetivo: El blog se inicia como un portafolio, es decir, que sepresenta como una colección de trabajos y un instrumento de gestión que nos permite organizar y docum...

Este es un artículo muy interesante de la doctora Jane Arnold de la Universidad de Sevilla sobre la influencia de los factores afectivos en la enseñanza del español como lengua extranjera. Trata cuestiones muy interesantes y a tener cuenta en el proceso de enseñanza aprendizaje de una lengua extranjera.

Una actividad que nos puede ayudar a mejorar la expresión oral de nuestros alumnos y, al mismo tiempo conocer personajes del cómic a través de realidad aumentada. La actividad propuesta fue realizada por mis alumnos dentro de la semana cultural de nuestro centro dedicada al mundo del cómic. Tras investigar sobre los personajes del TBO realizaron una pequeña grabación que luego fue "escondida" con Aurasama en la imagen. En el siguiente enl...

La lengua como instrumento de comunicación: El significado de las palabras

Palabras, sintagmas y oraciones simples: El léxico de la lengua española

En este recurso, se ofrece una visión general del uso del lenguaje en los medios de comunicación, sus características y propiedades. También se centra en el análisis de las marcas de subjetividad presentes en los mass media.

Comunicación y Lenguaje (III). Leemos y redactamos textos con diferente intencionalidad comunicativa

Comunicación y lenguaje II: Diferenciamos los tipos de palabras variables e invariables

Materiales completos de Lengua y Literatura de 3º y 4º de ESO. Contenidos, enlaces, recursos y propuestas de actividades y tareas para el aula. Pinchar y comenzar a trabajar. Una colección de REAs del #ProyectoEDIA de CeDeC.

En el blog que adjunto he colgado y descrito algunas de las actividades realizadas este curso utilizando algunos recursos digitales. He podido comprobar que a los chicos les motiva el trabajo con las herramientas digitales, pero no hay que dar la espalda a la pizarra y la tiza así como no debemos olvidar el encanto de las escritura a mano y hojear las páginas de un buen libro. http://pepitapollo.blogspot.com.es/