Kialo Edu (https://www.kialo-edu.com) es una plataforma online gratuita pensada para docentes y educadores. Kialo Edu, especialmente diseñada para los debates argumentados online en el sector educativo, está pensada para ayudar a los profesores en el desarrollo del pensamiento crítico de sus alumnos. La plataforma está disponible siempre de forma gratuita para profesores de todo el mundo, sin ningún tipo de publicidad y puede integrase en otros sistemas educativos online. Kialo Edu es una he...

El Kids Smartpen es un lápiz óptico capaz de interpretar los sonidos y fonemas de un idioma codificadoen papel, potenciando las habilidades lingüísticas de los alumnos. Este recurso tecnológico no sólo facilita la adquisición de contenidos sino que enmarca la práctica educativa en un ambiente lúdico, convirtiendo los espacios de aprendizaje en lugares amenos y en consecuencia, recrea el ambiente apropiado para el desarrollo de las diversas actividades llevadas a cabo. El alumnado a través d...

El aprendizaje en clase usando distintas herramientas como teléfonos móviles (smartphones) y tabletas (o tablets) es lo que se denomina como MOBILE LEARNING. Estas herramientas tienen muchas ventajas frente a otras más tradicionales como el libro de texto o enciclopedias, y frente a otras como los ordenadores personales y portátiles. El artículo que he leído para extraer una serie de características de este tipo de aprendizaje conocido como MB ...

Pioneers: Groundbreaking inventions. Infographic for 2C1 English students at the Official School of Languages. https://new.express.adobe.com/publishedV2/urn:aaid:sc:EU:ef4599d2-1670-451b-8c45-b6cb0b622591?promoid=Y69SGM5H&mv=other  

Aquest projecte s’articula a partir de la confluència de dos tasques: RECITAL Cada grup haurà de trobar quatre poemes: dos de l’Edat Mitjana i dos del Renaixement. Aquests hauran de tractar sobre el tema que se’ls proposarà. -Els poemes escollits serviran per dur a terme una actuació en què es recitaran o dramatitzaran de forma original i amb acompanyament musical de l’època. -El recital es podrà celebrar en qualsevol lloc de l’institut. -Poden utilitzar-se disfresses, maquillatge, qualsevol ...

Aquest projecte s’articula a partir de la confluència de dos tasques: RECITAL Cada grup haurà de trobar quatre poemes: dos de l’Edat Mitjana i dos del Renaixement. Aquests hauran de tractar sobre el tema que se’ls proposarà. -Els poemes escollits serviran per dur a terme una actuació en què es recitaran o dramatitzaran de forma original i amb acompanyament musical de l’època. -El recital es podrà celebrar en qualsevol lloc de l’institut. -Poden utilitzar-se disfresses, maquillatge, ...

En un aula de 5é de primària, un grup d'alumnes ha mostrat un gran interès per les notícies de proximitat i la informació que afecta la seva comunitat escolar. Aquests xiquets i xiquetes, amb una edat d'aproximadament 10-11 anys, han començat a adonar-se de la importància de estar informats sobre allò que els envolta, ja sigui a l'escola, al barri o en activitats locals. Amb aquesta motivació, han decidit crear un periòdic escolar on puguen recollir notícies, entrevistes i articles sobr...

ELP para la obtención del certificado B2 en CDD.

Recurso para aprender a hablar en inglés sobre el tiempo y la temperatura usando el futuro simple "Will"

https://www.blogger.com/blogger.g?rinli=1&pli=1&blogID=6071499621548569797#allposts La realización de este curso me ha parecido interesante especialmente en las sesiones concernientes a Google Drive y la sesión dedicada a Plickers. En general me ha parecido un curso completo, pero incido en estas dos en concreto porque Drive me parece un soporte que nos ayuda a tener nuestra información a salvo sin el "miedo" a perderla, ya que podemos encontrarla cada vez que la necesitemos. Por otr...

https://diariodetrabajoangel.blogspot.com/ En el anterior artículo que publiqué me equivoqué al poner el enlace de blogger, aquí adjunto el que va a mi aportación. Un saludo!

Esta es una SdA diseñada para alumnos de Biología y Geología de primero de la ESO. En ella el producto final es la presentación de una propuesta de excursión de supervivencia para toda la clase a uno de los 9 biomas terrestres. Para ello realizan varias actividades de motivación, investigación y desarrollo de una propuesta para, finalmente presentarla en clase. Abarca entre 8 y 10 sesiones, dependiendo del nivel de autonomía del grupo-clase. El alumnado trabajará los saberes básicos específi...

Título del proyecto "Personal Shopper: Redesigning Your Favourite Celebrity" Temática Moda, imagen personal y redes sociales. El proyecto se centra en la expresión de opiniones, la descripción de ropa y estilos, y la justificación de elecciones personales en inglés. Nivel 1º de Educación Secundaria Obligatoria (1º ESO) Temporalización aproximada 4 sesiones de una hora. Materia e idioma Primera lengua extranjera: inglés Descripción general del proyecto A lo largo de este proyecto, e...

Título del Proyecto. Érase una vez … un lugar para aprender. Centro de interés o temática. El centro de interés del que vamos a partir son los cuentos infantiles. Nivel al que va dirigido: Educación Infantil 5 años. Temporalización aproximada: 1 mes. Materia o materias implicadas: la Educación Infantil es una etapa que está globalizada por lo que estarán implicadas las 3 áreas de nuestra etapa. Idioma: castellano. Descripción general del proyecto: El proyecto tendrá como eje vertebrad...

Let´s go to London! es un proyecto dirigido al alumnado de 4º ESO y le planteael siguiente reto que se traduce en la pregunta: ¿Seréis capaces de preparar vuestro viaje de estudios? El objetivo es que los alumnos preparen su viaje de estudios. El producto final es la creación de una guía turística de Londres en formato revista digital que se publicará en la página web del centro. Para llevar a cabo dicho proyecto, lo integraremos en el currículo de una forma interdisciplinar. Las áreas implic...

Descubrir la importancia que tiene para el futuro laboralel dominio de ingléshace que los padres y profesores se preocupen cada vez más por el nivel de inglés que tienen los niños. Estudiar en un colegio bilingüe, ver películas en versión original e ir de vacaciones a Estados Unidos son algunas opciones para aprender inglés, pero una forma muy divertida y económica de aprender el nuevo idioma es precisamente conjuegos de inglés.

El proyecto que presento para el curso de "Dale la vuelta a tu clase" tiene como objetivo realizar un canal de radio donde los alumnos de forma progresiva a través de los años vayan presentando personajes francófonos, costumbres, vivencias, fiestas y entrevistas y todo aquello que quieran presentar sobre aspectos culturales. Las destrezas de expresión constituyen uno de los aspectos más difíciles de las lenguas extranjeras, a través de este proyecto los alumnos desarrollan las dos y las inte...

El título del Proyecto es “UN PAÍS EN MI MOCHILA”. La finalidad del Proyecto es que el alumnado conozca cómo se organiza nuestro territorio en municipios, provincias y Comunidades Autónomas y, a su vez, la actividad de investigación consistirá en llevar a cabo, de forma individual, por parejas o por grupos, una investigación de una Comunidad Autónoma elegida, para completar un documento de texto a través de la búsqueda y selección de la información demandada para completar los diferentes apar...

Este eXeLearning es una unidad didáctica digital para el alumnado de 2º Nivel Intermedio B2 de las Escuelas Oficiales de Idiomas en un grupo presencial. El producto final de esta unidad consiste en la creación de un monólogo basado en el tema del crimen con el objetivo de preparar al alumnado de cara a la certificación. La idea es crear un producto que les sea útil de cara al examen y que les permita repasar y recordar aquellos conocimientos que ha adquirido a lo largo de la unidad. Un aspect...

En el curso 2014-2015 participé con mis alumnos de Inglés de la Escuela Oficial de Idiomas de Ponteareas - Pontevedra en un proyecto Europeo. Trabajamos el contenido de las Celebraciones a través de un proyecto con el Liceo Linguistico Antonio Vallone en Catania - Italia (entre otros centros europeos). Los alumnos de este centro estudian Inglés y Español como Lenguas Extranjeras. Mis alumnos pudieron así colaborar con ellos en ambas lenguas. Resultó una experiencia muy satisfactoria tanto pa...