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Historia de la comunicación
Este recurso se centra en la investigación de los soportes a través de los cuales podemos comunicarnos y que han evolucionado tanto en los últimos años: máquina de escribir, ordenador, teléfono móvil, libro electrónico y tablet. Esta actividad se enmarca dentro de la optativa Proyecto Interdisciplinar, en la que hemos estudiado los diferentes lenguajes del mundo y los soportes con los que nos podemos expresar en esas lenguas (papiro, papel, pergamino, html, etc.). En esta ocasión, profundizar...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
La habitación de Fermat
Proyecto presentado por el IES Humanes (Madrid) en a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública y que recibió un premio en 2014 --- Es un proyecto interdisciplinar basado en experiencias, investigación e historia de las matemáticas. Involucra muchos campos y nos lleva por muchos caminos. Nos divierte y nos motiva a nosotros y a nuestros alumnos. Se trata de una composición, siempre inacabada, lo más abierta posible a la colaboración y al intercambio de ideas. De esta...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Ciencias al servicio de la investigación criminal
Proyecto presentado por el IES Zaidín Vergeles a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública. La elección de la investigación criminal para la ampliación del estudio de la Ciencia en Bachillerato está basada en su demostrada y amplia audiencia, y por su capacidad para proporcionar a los y las estudiantes un contexto atractivo para afianzar conceptos fundamentales. La fascinación de la sociedad por las investigaciones criminales se refleja en la popularidad de las nove...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Quién fue FGC
90 niñas y niños del IES Cartima tuvieron que superar los miedos y los prejuicios que rodeaban la historia de aquel joven cartameño: FGC, muerto con tan solo 28 años, a la vez que recuperaban la memoria de un siglo sobre sus propios abuelos y bisabuelos, cultivaban y recreaban los géneros de la narración digital, convertían sus pueblo y sus calles en escenario para el aprendizaje con valores: #edutransmedia #memoriahistórica en Proyecto Cártama http://blogs.elpais.com/escuelas-en-red/20...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs