Enlace Web a un sitio en el cual se aplica el concepto "Flipped classroon". http://geometry.flippedmath.com/...

Las nuevas tecnologías -móviles, tablets- se han convertido en una herramienta más de trabajo y aprendizaje entre los adolescentes, una herramienta, además, que ellos conoc...

Con el m – learning, cualquier lugar y momento es adecuado para poder formar a los demás, o formarnos nosotros mismos. Extenso trabajo sobre el m-learning ...

Actualmente en muchos centros existe una gran polémica por el uso del móvil, incluso grandes conflictos entre profesorado, alumnos y familias.Pero, ¿por qué no vemos el m&o...

Las nuevas tecnologías permiten un contacto permanete entre profesor y alumno. Educación personalizada, infinidad de recursos, adaptación al ritmo de cada alumno..., un sinf&iacut...

Muchas y muy buenas ideas y reflexiones que podrian convencernos de utilizar esta técnica. Una lectura muy recomendada. http://hamptonroads.com/2013/11/more-teachers-switch-flipped-classroom-...

Completísima presentación de Bernardo Tabuenca acerca de las características intrínsecas de un mREA, que lo diferencian de un REA no móvil y que determinan sus enorm...

APRENDIENDO HISTORIACON MI TELÉFONO, MI GPS Y MI PDA ...

Para las matemáticas, existen muchas apps para que el alumno pueda usarlas y avancar de forma acelerada en el aprendizaje de algunas áreas de ésta: Función plotter gr&aacu...

Podemos recordar cuando se trabajaba y escribía sólo en el cuaderno, no existía otro medio. El avance de las nuevas tecnologias amplió nuestra forma de trabajar, y ya pod&...