Comunicación en lengua materna:

Expresar e interpretar conceptos pensamientos, sentimientos, hechos y opiniones de forma oral y escrita (leer, escribir, hablar, escuchar) y para interactuar lingüísticamente de una manera adecuada y creativa en todos los posibles contextos sociales y culturales

CONOCIMIENTOS

DESTREZAS

• Vocabulario, gramática funcional y funciones del lenguaje
• Ser consciente de los tipos de interacción verbal y de texto literarios y no literarios
• Registros y estilos de la lengua y de la diversidad del lenguaje
• Comunicación en función del contexto

• Distinguir y utilizar distintos tipos de textos
• Buscar, recopilar y procesar información
• Utilizar herramientas de ayuda
• Formular y expresar argumentos propios (orales y escritos) de manera convincente y adecuada a cada situación

• Estar dispuesto al diálogo crítico y constructivo, apreciar las cualidades estéticas del lenguaje y mostrar voluntad para dominarlas
• Interés por la interacción con otras personas.
• Ser consciente de la repercusión de la lengua en otras personas y la necesidad de comprender y utilizar la lengua de forma positiva y socialmente responsable

Comunicación en lenguas extranjeras

Implica, además de los  mismos desempeños de la comunicación en lengua materna, la mediación y comprensión intercultural. El grado de dominio depende de varios factores y de las capacidades de hablar escuchar, hablar, leer y escribir.

CONOCIMIENTOS

DESTREZAS

ACTITUDES

• Vocabulario y gramática funcional
• Ser consciente de los principales tipos de interacción verbal y registros de la lengua
• Conocimiento de las convenciones sociales, de los aspectos culturales y de la diversidad lingüística

• Entender mensajes orales para
  • Iniciar
  • Mantener y
  • Concluir conversaciones
• Entender y producir textos adecuados a las necesidades de la persona

• Una actitud positiva entraña la apreciación de la diversidad cultural y el interés y la curiosidad por las lenguas y la comunicación intercultural