El proyecto está pensado para una sección bilingüe del nivel 5º/6º de Educación Primaria, aunque es aplicable en un entorno no bilingüe en las áreas de Lengua Extranjera (Inglés) o Ciencias Sociales. Con la puesta en práctica del proyecto, los alumnos aprenderán sobre la romanización de la Península Ibérica, su proceso, sus características esenciales y su huella en la actualidad, contextualizando su aprendizaje en un entorno real, como es la ciudad de Mérida (Emerita Augusta). Al mismo tiempo, aprenderán la ubicación y características de los principales monumentos de la ciudad.

Artefacto TIC generado: Póster o folleto turístico bilingüe y multimedia en inglés y español en el que se muestren los principales monumentos de la ciudad y una guía para visitarlos. Incluirá imágenes enriquecidas y archivos de audio bilingües, así como rutas y ublicaciones marcadas.

 

ENLACE AL RECURSO: http://jagutierrezflores.blogspot.com.es/2016/05/valorando-mi-proyecto-para-una-flipped.html