ARTÍCULOS
-
Mi PLE
" alt="Resource image" />Área de conocimientoContexto educativo -
YouTube como comunidad de aprendizaje en red: cómo alojar vídeos en YouTube
YouTube como comunidad de aprendizaje en red: tutorial sobre cómo alojar un vídeo en YouTube. En este artículo, se muestran las ventajas de utilizar YouTube como comunidad de aprendizaje en red y se incluye un vídeotutorial sobre cómo alojar vídeos en YouTube.
Área de conocimiento -
PLE
Mi Ple
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
-
blog
" alt="Resource image" />cordial saludo conparto el link de mi bloghttps://delitosblog.wordpress.com todo lo publicare soy walter alejandro linares Oficial de la Policia Colombiana.
Área de conocimientoContexto educativo -
Trabajo Comunicación y Atención al Cliente y Ofimática y Procesos de Información
" alt="Resource image" />https://soundcloud.com/user379589057/sets/trabajo-alumnos-1 En este podcast elaboro las líneas básicas de un trabajo dirigido a alumnos de 1º de Administración y Finanzas de FP GS. El momento idóneo para realizarlo es al finalizar la 1ª evaluación o principios de la 2ª, cuando ya se ha explicado la materia en las dos asignaturas implicadas: Comunicación y Atención al Cliente Ofimática y Procesos de Información Javier
Área de conocimientoContexto educativo -
Yincana
" alt="Resource image" />https://prezi.com/5-9nrgyn5oe_/titulo-de-la-actividad-yincana-hardware-actividad-para-rea/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Área de conocimientoContexto educativo -
Mi Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)
" alt="Resource image" />La Web 2.0 ha establecido nuevas formas de comunicación, de aprendizaje, etc., por ello, la presencia en la red, es decir, la presencia digital ha fomentado la creación de los Entornos Personales de Aprendizaje, también conocidos como PLE, acrónimo inglés de Personal Learning Enviroment, por ello, os dejo el mio. PLE Mónica MoyafromMónica Moya López Sobre los PLE aconsejo el siguiente taller de Linda Castañeda, que ayuda a entender la idea de PLE: https://sites.google.com...
Área de conocimiento -
e-Learning; abriendo barreras
Os dejo esta infografía que explica las barreras que el e-Learning ha conseguido abrir para facilitar la formación a las personas con alguna dificultad para acceder a la educación tradicional. Fuente de información: e-Learning: antecedentes. Carlos Marcelo García - Formación en Red del INTEF Letras efecto pizarra en GIMP
Área de conocimiento -
crud
CICLO DE GRADO SUPERIOR : DESARROLLO DE APLICACIONES MULTIPLATAFORMA MÓDULO :DESARROLLO DE INTERFACES El articulo describe la creación de una aplicación de escritorio, que permite crear las tareas necesarias ,que se necesitan a la hora de desarrollar programas informáticos que accedan a bases de datos. Este tipo de aplicación se conoce como CRUD(Create, Read, Udate y Delete) y desarrolla las acciones que se realizan desde un programa informático contra una base de datos. Lo primero que h...
Área de conocimientoContexto educativo -
CRUD
CICLO: DESARROLLO DE APLICACIONES MULTIPLATAFORMA MODULO: DESARROLLO DE INTERFACES El articulo describe la creación de una aplicación de escritorio, que permite crear las tareas necesarias ,que se necesitan a la hora de desarrollar programas informáticos que accedan a bases de datos. Este tipo de aplicación se conoce como CRUD(Create, Read, Udate y Delete) y desarrolla las acciones que se realizan desde un programa informático contra una base de datos. Lo primero que hemos de decidir es q...
Área de conocimientoContexto educativo -
Java Fx
" alt="Resource image" />1 De Swing A JavaFX …........................ Documentación Oracle de la API: http://docs.oracle.com/javase/8/javafx/api/toc.htm http://docs.oracle.com/javase/8/javase-clienttechnologies.htm Sabía de la existencia de esta herramienta, pero no la importancia que le ha dado Oracle. JavaFx se ha convertido en el estandard para el desarrollo de la interfaz gráfica para aplicaciones de escritorio con java, sustituyendo a swing. Por lo tanto es necesario, obligatorio dominarlo. Para desarro...
Área de conocimiento -
PLE Recursos para la formación Personal
" alt="Resource image" />A continuación, se presenta una infografía sobre las diferentes herramientas y recursos que empleo en mi día a día para formarme y desarrollar mi labor profesional. Aunque es una infografía de carácter personal, puede servir, a cualquiera, para saber de la existencia de estas herramientas y recursos de gestión, síntesis y análisis de contenidos: https://virjari.wordpress.com/2015/03/08/comienzo-del-curso-de-tutores-para-formacion-en-red/
Área de conocimiento -
Jsaez.com. Mis recursos formativos
Hola! aqui tenéis el enlace a la pagina central de enlace a mis blogs de recursos educativos. http://www.jsaez.com
Área de conocimiento -
Docencia Juan José Taboada
Recursos didácticos para los módulos Lenguajes de Marcas eImplantación de Aplicaciones WEBdel Ciclo Superior de Informática Administración de Sistemas Informáticos en Redy la asignatura Tecnologías de la Información y la Comunicación de 2º de Bachillerato. https://docencia.taboadaleon.es/
Área de conocimiento -
INTERESES
" alt="Resource image" />Información aportada por el usuarioIsidoro Castella 27 de mayo de 2017: "Parece claro que la motivación y la creatividad en el aula es algo que todos los docentes deberíamos buscar. Yo intento hacerlo cuando no me dejo arrastrar por la monotonía de los días. Y todos lo agracedemos, mis alumnos y yo. La programación es un recurso que, como el agua en la madera, se va filtrando en las aulas, pero al contrario que aquélla no para mal, al contrario. Viene para quedarse y en todos los ámbitos...
Área de conocimientoContexto educativo -
INTERESES
" alt="Resource image" />Información aportada por el usuarioIsidoro Castella 27 de mayo de 2017: "Parece claro que la motivación y la creatividad en el aula es algo que todos los docentes deberíamos buscar. Yo intento hacerlo cuando no me dejo arrastrar por la monotonía de los días. Y todos lo agracedemos, mis alumnos y yo. La programación es un recurso que, como el agua en la madera, se va filtrando en las aulas, pero al contrario que aquélla no para mal, al contrario. Viene para quedarse y en todos los ámbitos...
Área de conocimientoContexto educativo -
INTERESES
" alt="Resource image" />Información aportada por el usuarioIsidoro Castella 27 de mayo de 2017: "Parece claro que la motivación y la creatividad en el aula es algo que todos los docentes deberíamos buscar. Yo intento hacerlo cuando no me dejo arrastrar por la monotonía de los días. Y todos lo agracedemos, mis alumnos y yo. La programación es un recurso que, como el agua en la madera, se va filtrando en las aulas, pero al contrario que aquélla no para mal, al contrario. Viene para quedarse y en todos los ámbitos...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final para el curso flipped classroom: ¿creamos nuestra propia base de datos?
" alt="Resource image" />Hola, Os presento el proyecto final que he presentado para el curso flipped classroom: ¿creamos nuestra propia base de datos? Está destinado a los alumnos del módulo de bases de datos del 1º curso del ciclo de Desarrollo de Aplicaciones Web Se trata de que los alumnos elijan un tema que conozcan o les interese para realizar una base de datos, que irán creando a lo largo del curso. Conforme se vayan estudiando las distintas fases de creación de la base de datos, se irán desarrollando las e...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final para el curso flipped classroom: ¿creamos nuestra propia base de datos?
" alt="Resource image" />Hola, Os presento el proyecto final que he presentado para el curso flipped classroom: ¿creamos nuestra propia base de datos? Está destinado a los alumnos del módulo de bases de datos del 1º curso del ciclo de Desarrollo de Aplicaciones Web Se trata de que los alumnos elijan un tema que conozcan o les interese para realizar una base de datos, que irán creando a lo largo del curso. Conforme se vayan estudiando las distintas fases de creación de la base de datos, se irán desarrollando las e...
Área de conocimientoContexto educativo -
¿Creamos nuestra propia base de datos?
" alt="Resource image" />Hola, Os presento el proyecto final que he presentado para el curso flipped classroom: ¿creamos nuestra propia base de datos? Está destinado a los alumnos del módulo de bases de datos del 1º curso del ciclo de Desarrollo de Aplicaciones Web Se trata de que los alumnos elijan un tema que conozcan o les interese para realizar una base de datos, que irán creando a lo largo del curso. Conforme se vayan estudiando las distintas fases de creación de la base de datos, se irán desarrollando las e...
Área de conocimientoContexto educativo