ARTÍCULOS
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El viaje de Zoraida.
" alt="Resource image" />El viaje de Zoraida es una trepidante aventura de una niña esclava cuyo deseo es ser médico y ginecóloga. El viaje que Zoraida tendrá que realizar es una metáfora de la vida formativa de cualquier estudiante. Con cualquier otro joven de su época decide viajar a Bagdad para perfeccionar sus conocimientos pero antes hará escala en Italia para escuchar a Trotula Ruggiero, otra mujer con una vida muy avanzada para la época que lo tocó vivir.
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El viaje de Zoraida.
" alt="Resource image" />El viaje de Zoraida es una trepidante aventura de una niña esclava cuyo deseo es ser médico y ginecóloga. El viaje que Zoraida tendrá que realizar es una metáfora de la vida formativa de cualquier estudiante. Con cualquier otro joven de su época decide viajar a Bagdad para perfeccionar sus conocimientos pero antes hará escala en Italia para escuchar a Trotula Ruggiero, otra mujer con una vida muy avanzada para la época que lo tocó vivir.
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El viaje de Zoraida.
" alt="Resource image" />El viaje de Zoraida es una trepidante de una niña esclava cuyo deseo es ser médico y ginecóloga. El viaje que Zoraida tendrá que realizar es una metáfora de la vida formativa de cualquier estudiante. Como cualquier otro joven de su época decide viaje a Bagdad para perfeccionar sus conocimientos pero antes hará escala en Italia para escuchar a Trotula Ruggiero, otra mujer con una vida muy avanzada para la época que le tocó vivir.
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Proyecto Final Mobile Learning. ¡Que arte tiene mi pueblo!
" alt="Resource image" />Os dejo aqui el enlace a la presentacion de mi proyecto final del Curso Mobile learning y realidad aumentada. La actividad consiste en la creacion de un capa de informacion para google maps con contenidos sobre el floclore del pueblo de Alosno, pretendemos conseguir un producto que tenga un valor añadido para la comunidad, que ponga en contactos a los alumnos/as con su historia de su pueblo y con las personas que la conocen. Espero que os guste, ya que podria ser adaptarse con facilidad en d...
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Proyecto Final Mobile Learning. ¡Que arte tiene mi pueblo!
" alt="Resource image" />Os dejo aqui el enlace a la presentacion de mi proyecto final del Curso Mobile learning y realidad aumentada. La actividad consiste en la creacion de un capa de informacion para google maps con contenidos sobre el floclore del pueblo de Alosno, pretendemos conseguir un producto que tenga un valor añadido para la comunidad, que ponga en contactos a los alumnos/as con su historia de su pueblo y con las personas que la conocen. Espero que os guste, ya que podria ser adaptarse con facilidad en d...
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Proyecto Final Mobile Learning. ¡Que arte tiene mi pueblo!
" alt="Resource image" />Os dejo aqui el enlace a la presentacion de mi proyecto final del Curso Mobile learning y realidad aumentada. La actividad consiste en la creacion de un capa de informacion para google maps con contenidos sobre el floclore del pueblo de Alosno, pretendemos conseguir un producto que tenga un valor añadido para la comunidad, que ponga en contactos a los alumnos/as con su historia de su pueblo y con las personas que la conocen. Espero que os guste, ya que podria ser adaptarse con facilidad en d...
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CURSOS moodle de Historia para descargar
" alt="Resource image" />Esta es la única forma que encuentro para compartir varios moodles de Historia: Historia de 2º de ESO archivo MBZ/ ver en IES Baltasar Gracián Historia de 4º de ESO archivo MBZ / ver en IES Baltasar Gracián Historia del Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato archivo MBZ / ver en IES Baltasar Gracián Historia de España de 2º de Bachillerato archivo MBZX / ver en IES Baltasar Gracián
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CIENCIA, y un gran paso para la humanidad!!!
" alt="Resource image" />El libro de divulgación con el que descubrirás de primera mano la aportación española a la Conquista de la Luna. También otros "grandes pasos..." científicos, unos que han sido y otros que lo serán. Prólogo del primer astronauta español: Michael López-Alegría. Este libro es gracias a la participación altruista de todos los participantes. Descarga gratuita (pdf) y lectura online a través del blog: https://cienciayungranpasoparalahumanidad.blogspot.com/
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Aprender de la Historia
" alt="Resource image" />El aprendizaje lo lleva a cabo esencialmente el alumnado utilizando estructuras en el mundo exterior para organizar sus propias estructuras de conocimiento. ACCESO AL ARTÍCULO
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Aprender de la Historia
" alt="Resource image" />El aprendizaje lo lleva a cabo esencialmente el alumnado utilizando estructuras en el mundo exterior para organizar sus propias estructuras de conocimiento. ACCESO AL ARTÍCULO
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ABP: VIATJANT PEL TEMPS
" alt="Resource image" />Proyecto reaalizado en mayo de 2020 con clases no presenciales. Ciencias Sociales: las etapas de la historia. URL:https://sites.google.com/view/viatjant-pel-temps/inici?authuser=1
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El misterio de la filosofía antigua
" alt="Resource image" />"El misterio de la filosofía antigua" es una propuesta didáctica para conocer los condicionantes que hicieron posible el nacimiento de la filosofía y el pensamiento de las primeras escuelas presocráticas a través de un viaje virtual en el tiempo con cuatro hitos. A través de la propuesta didáctica "El misterio de la filosofía antigua" se pretende proporcionar al alumnado de 1º y 2º de Bachillerato los instrumentos metodológicos y los recursos didácticos necesarios para construir sus propios ...
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El misterio de la filosofía antigua
" alt="Resource image" />"El misterio de la filosofía antigua" es una propuesta didáctica para conocer los condicionantes que hicieron posible el nacimiento de la filosofía y el pensamiento de las primeras escuelas presocráticas a través de un viaje virtual en el tiempo con cuatro hitos. A través de la propuesta didáctica "El misterio de la filosofía antigua" se pretende proporcionar al alumnado de 1º y 2º de Bachillerato los instrumentos metodológicos y los recursos didácticos necesarios para construir sus propios ...
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El misterio de la filosofía antigua
" alt="Resource image" />"El misterio de la filosofía antigua" es una propuesta didáctica para conocer los condicionantes que hicieron posible el nacimiento de la filosofía y el pensamiento de las primeras escuelas presocráticas a través de un viaje virtual en el tiempo con cuatro hitos. A través de la propuesta didáctica "El misterio de la filosofía antigua" se pretende proporcionar al alumnado de 1º y 2º de Bachillerato los instrumentos metodológicos y los recursos didácticos necesarios para construir sus propios ...
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" alt="Resource image" />"El misterio de la filosofía antigua" es una propuesta didáctica para conocer los condicionantes que hicieron posible el nacimiento de la filosofía y el pensamiento de las primeras escuelas presocráticas a través de un viaje virtual en el tiempo con cuatro hitos. A través de la propuesta didáctica "El misterio de la filosofía antigua" se pretende proporcionar al alumnado de 1º y 2º de Bachillerato los instrumentos metodológicos y los recursos didácticos necesarios para construir sus propios ...
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" alt="Resource image" />"El misterio de la filosofía antigua" es una propuesta didáctica para conocer los condicionantes que hicieron posible el nacimiento de la filosofía y el pensamiento de las primeras escuelas presocráticas a través de un viaje virtual en el tiempo con cuatro hitos. A través de la propuesta didáctica "El misterio de la filosofía antigua" se pretende proporcionar al alumnado de 1º y 2º de Bachillerato los instrumentos metodológicos y los recursos didácticos necesarios para construir sus propios ...
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" alt="Resource image" />"El misterio de la filosofía antigua" es una propuesta didáctica para conocer los condicionantes que hicieron posible el nacimiento de la filosofía y el pensamiento de las primeras escuelas presocráticas a través de un viaje virtual en el tiempo con cuatro hitos. A través de la propuesta didáctica "El misterio de la filosofía antigua" se pretende proporcionar al alumnado de 1º y 2º de Bachillerato los instrumentos metodológicos y los recursos didácticos necesarios para construir sus propios ...
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El REA “La economía y yo” adaptado para 3º de ESO, PMAR y alumnos TEA en el IES “Gabriel García Márquez”
" alt="Resource image" />El reto era incluirlas tres patas de un mismo banco en un proyectoque tenía como objetivo adaptarse a los distintos ritmos de aprendizaje de alumnos muy diversos. Para conseguirlo hemos utilizado el REA delProyecto EDIAde Cedec, “La economía y yo”, que ha servido de guía para aplicar un proyecto sin necesidad de cambiar o introducir grandes modificaciones a nivel metodológico o de aula en el IES “Gabriel García Márquez” de Leganés, contando con grupos muy diferentes. ACCESO AL ARTÍCULO
Contexto educativo -
Diseño de Recursos Educativos Abiertos para la mejora de la Competencia Digital Docente.
" alt="Resource image" />Nuestro Grupo de Trabajo ha intentado mejorar la Competencia Digital Docente desarrollando Recursos Educativos Abiertos por medio de la herramienta de código libre exelearning. Con ella hemos creado unos recursos con estructura de árbol de contenidos donde hemos incluido información y tareas interactivas, teniamos como objetivos aumentar nuestro desempeño en el uso de herramientas TIC y crear contenidos en formatos digitales accesibles por parte de nuestro alumnado desde cualquier dispositivo...
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