ARTÍCULOS
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Utilización de las situaciones de aprendizaje del Proyecto EDIA en el Aula del Futuro
" alt="Resource image" />Uno de los aspectos más destacados de la LOMLOE, cuya implantación estamos viviendo con mayor o menor incertidumbre, es su apuesta decidida por la profundización en el enfoque competencial. En este contexto, propuestas como el proyectoAula del Futuro del INTEFy los recursos educativos abiertos del proyectos como elproyecto EDIAdeCEDEC, promotoras ambas de un cambio metodológico hacia el desarrollo competencial del alumnado, cobran mayor relevancia y pueden ir de la mano hacia ese objetivo com...
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V Jornadas EDIA: “El viajero vuelve al camino”
" alt="Resource image" />Las Jornadas EDIA suponen un lugar de encuentro y convivencia en el que creadores de recursos educativos abiertos (REA) delproyecto EDIA, docentes que utilizan dichos recursos en el aula y desarrolladores y colaboradores de la herramienta de autoreXeLearningaportan, reflexionan y comparten ideas sobre ambos proyectos. En esta ocasión además contamos con la presencia de miembros de diferentes Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas. Tras la amable inauguración de las jornadas po...
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Evaluación: un cambio de mirada hacia el aprendizaje
" alt="Resource image" />El diseño de una propuesta o secuencia didáctica ha de estar centrado en qué van a aprender los estudiantes y de qué manera lo van a llevar a cabo. Para ello, compartiremos con ellos los objetivos de aprendizaje y los criterios de evaluación y asegurarnos de que todos lo hayan comprendido. ¿Qué debe ocurrir para que el alumnado aprenda? Se debe producir un cambio intencionado en el conocimiento del estudiante teniendo en cuenta la evidencia o demostración de lo aprendido, de qué forma se usar...
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Las buenas noticias y la accesibilidad emocional
" alt="Resource image" />A lo largo de las últimas décadas, han sido muchos los que han reflexionado sobre cómo ir derribando esas barreras físicas, sensoriales e incluso cognitivas que dificultan los procesos de aprendizaje, con el fin de favorecer, en nuestros centros educativos, algunos de esos principios que actualmente sigue promoviendo la LOMLOE (2020): la inclusión, la participación, la calidad, la equidad, la no discriminación y, por supuesto, la igualdad efectiva. Pero, lamentablemente, no han sido tantos lo...
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Premios Nacionales a Experiencias Educativas Inspiradoras para el Aprendizaje
" alt="Resource image" />La Secretaría de Estado del Ministerio de Educación y Formación Profesional realizó el pasado diecisiete de septiembre de 2022 la primeraconvocatoriaa losPremios Nacionales a Experiencias Inspiradoras para el Aprendizaje.Se premiaban Experiencias Educativas que integrenRecursos Educativos Abiertos (REA) y las tecnologías digitales en la práctica docente y que contribuyan al desarrollo de la competencia digital del alumnado. LEER MÁS
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Netiqueta y Soft Skills: Mejorando la competencia digital del alumnado
" alt="Resource image" />Estamos inmersos en un proceso continuo de mejora de las competencias digitales del profesorado, competencias imprescindibles para facilitar el proceso de aprendizaje del alumnado en la sociedad del conocimiento. ElMarco de Referencia de la Competencia Digital Docente(DigCompEdu) recoge, entre otras, en su área 6, las competencias pedagógicas específicas que los docentes necesitan para que el alumnado adquiera y desarrolle su competencia digital para ejercer una ciudadanía activa, responsabl...
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Situaciones de Aprendizaje EDIA del Ámbito Sociolingüístico de 3º de ESO: “¿Cómo sería tu mundo ideal?
" alt="Resource image" />La serie“¿Cómo sería tu mundo ideal?”del Proyecto EDIAofrece recursos educativos abiertos queconstituyen Situaciones de Aprendizaje, en esta ocasión, para el Ámbito Socio-lingüísticode 3º de ESO. El conjunto de secuencias que constituyen esta serie de recursos cubre curricularmente gran parte del curso, enlazando cada uno de ellos a una historia común o narrativa, basada en los los objetivos de la ONU. Nos hallamos ante un ciclo de 9 proyectos, estructurados cada uno según la metodología deA...
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"¿Por qué uso software libre… y te recomiendo que también lo hagas?" Un poco de historia del software libre y motivos para su utilización. Un gran artículo de Raúl Luna.
" alt="Resource image" />Cuando me plantearon que escribiera un artículo contando por qué uso software libre me puse a pensar razones y encontré que respondían a motivaciones de diverso tipo: económicas, éticas, pedagógicas, filosóficas, prácticas, que se iban entremezclando desde la perspectiva de maestro y la de ciudadano. También pensé que era importante definir claramente de qué hablamos cuando nos referimos a software libre y por eso me pareció importante comenzar con una referencia histórica y una definición b...
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