ARTÍCULOS
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Mínimo Común Múltiplo y Máximo Común Divisor
1. Mínimo Común Múltiplo Definición: El mínimo común múltiplo de dos números a y b es el número más pequeño que es múltiplo de a y múltiplo de b. Para denotar el mínimo común múltiplo de a y b escribiremos m.c.m.(a, b) ó mcm(a, b). La forma más rápida de calcular el mínimo común múltiplo de dos números es: Descomponemos los números en números primos (producto de potencias de primos). El mínimo común múltiplo es el producto de todas las potencias que aparecen en las desc...
Área de conocimiento -
El sistema braille
" alt="Resource image" />Análisis de un REA sobre el sistema braille. http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349619234 1. ESTRUCTURA YORGANIZACIÓN.El recurso está fenomenalmente estructurado. Los objetivos son claros y precisos. Con ellos se consigue un conocimiento general delcódigolento-escritor para ciegos. 2. APLICACIÓN EN EL AULA.Este recurso está dirigido a profesores y a alumnos de ESO y Bachillerato que tengan de como compañero o alumno a un usuario de braille. Es un recurso para iniciarse de forma...
Área de conocimiento -
Análisis del REA Impactos ambientales producidos por la actividad humana y las medidas de corrección y prevención.
" alt="Resource image" />Recurso de aprendizaje: Impactos ambientales producidos por la actividad humana y las medidas de corrección y prevención. https://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349695172 Estructura y organización: Secuencia didáctica que presenta el concepto de impacto ambiental, sus indicadores y magnitudes, incluyendo también actividades sobre el impacto ambiental de las actividades humanas en la hidrosfera, geosfera, atmósfera y biosfera. Los objetivos de este recurso de aprendizaje están claram...
Área de conocimientoContexto educativo -
Historia Expandida, un proyecto para la Educación Expandida
Os comparto mi diseño de proyecto de educación expandida: Historia Expandida. Está pensado para aplicar a partir del segundo ciclo de Educación Secundaria en la materia de Ciencias Sociales, para acercarles nuestra historia reciente. Se basa en 5 pilares principales: El proyecto se detalla en este enlace, pero en este post explico de dónde surge la idea y qué se busca con ella. Descubre más clicando aquí: Historia en colectividad Estaré encantada de recibir opiniones, sugerencias... en mi...
Área de conocimientoContexto educativo -
Mi Portfolio del curso CDigital_INTEF
" alt="Resource image" />Hola a todas y todos, Comparto el enlace de mi Portofolio del curso Competencia Digital INTEF, espero que os guste: http://josegarricomptetenciadigital.blogspot.com.es/ Saludos.
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Flipped Classroom "La literatura en los medios de comunicación de masas"
" alt="Resource image" />Muy buenas compañeros del curso Flipped. Aquí os dejo el link del proyecto. El objetivo no es otro que demostrar que la literatura puede aprenderse a través de los textos pero cambiando el enfoque. Espero que os guste. https://lenguaencomunidad.wordpress.com/2016/05/07/mi-proyecto-flipped-classroom/
Área de conocimientoContexto educativo -
Mi Proyecto Final #mlearning_INTEF
" alt="Resource image" />Aquí os dejo el enlace a mi proyecto final realizado para el curso Mobile Learning INTEF. Espero que os guste ;) http://prezi.com/42ahzgfrfm3e/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Área de conocimientoContexto educativo -
Dale la vuelta al trabajo de la resistencia
" alt="Resource image" />Pues bien, aquí está mi blog y con éste mi Proyecto Flipped Classroom que trata sobre como trabajar la resistencia para alumnos/as de 4º de ESO. En este pretendo que los alumnos y alumnas se plateen respuestas a las siguientes preguntas ¿La resistencia es igual en todos? ¿Cómo entrenarla?¿El trabajo en todos a pesar de tener lamisma edad debiera ser el mismo?¿Cómo puedo saber si estoy entrenando mi resistenciacorrectamente respecto a mi condición física y no mi edad? ¿Qué efectos/benefici...
Área de conocimientoContexto educativo -
Educación Física - Cardiocombat: Diseña tu Coreografía
La idea principal del proyecto es que los alumnos diseñen una coreografía de Cardiocombat en grupos, al mismo tiempo que van aprendiendo todos los recursos necesarios para poder hacerlo. El producto final será un vídeo donde aparezca el grupo realizando la coreografía, con la música incorporada al mismo (mejor calidad de audio) y las técnicas realizadas sobreimpresas en la pantalla al tiempo que se ejecutan. Yo ya lo estoy poniendo en práctica. Os animo a que lo hagáis vosotros también, a...
Área de conocimientoContexto educativo -
REFLEXIÓN SOBRE CURSO ALIMENTACIÓN PARA UNA VIDA SALUDABLE
" alt="Resource image" />Hola a tod@s, os dejo mis reflexiones sobre el curso Alimentación para una vida saludable de INTEF http://lolacf37.blogspot.com.es/2016/05/llegamos-al-final.html
Área de conocimientoContexto educativo -
PRESENTACIÓN DE MI BLOG
" alt="Resource image" />Os invito a visitar mi blog "cuidamastucuerpo" http://cuidamastucuerpo.blogspot.com.es/ Un saludo para todos
Área de conocimiento -
Mi primer proyecto FC: "Estadística sobre la seguridad de los adolescentes en Internet"
" alt="Resource image" />Buenos días: He hecho mi primer proyecto FC, ha sido una experiencia muy positiva en conjunto. Aquí os dejo la URL del proyecto que está colgado en mi blog:http://flippedclassroomprofemarian.blogspot.com.es/2016/04/mi-primer-proyecto-fc-estadistica-sobre.html La entrada genérica al blog, por si queréis echarle un vistazo es:http://flippedclassroomprofemarian.blogspot.com.es/ Un saludo;: Marian
Área de conocimientoContexto educativo -
Finanzas... ¿para qué?
" alt="Resource image" />Con este proyecto se pretende acercar a los alumnos a la Educación Financiera, pues hoy en día vivimos sumergidos en economía. Términos cómo: impuestos, inflación, déficit, interés,…… nos rodean. Abrir una cuenta, tener una tarjeta de crédito o débito, pedir un préstamo, meter el dinero en un plazo fijo o comprar acciones… son actividades habituales… y tienen que familiarizarse… Aquí dejo el enlace para poder trabajar el proyecto https://es.calameo.com/read/0047033976a930e238257 Y el model...
Contexto educativo -
Proyecto Final Curso : "Mobile Learning y Realidad Aumentada"
Este es el enlace de mi presentación: https://docs.google.com/presentation/d/1nLSSl1FWlnComHAC_GC60ljlPAcECpRmIys50BTPFm0/edit?usp=sharing
Área de conocimientoContexto educativo -
¿Quiero ser un "fitipaldi"?
" alt="Resource image" />Con esta pregunta he elaborado el proyecto en el que intento que los alumnos trabajen los contenidos de Movimiento y Fuerza que la LOMCE añade a 3ºESO en la asignatura de Física y Química desde la Educación Vial. Con unas pequeñas cuestiones que centran el tema despierta el interés de los alumnos: ¿Qué significa la expresión? Análisis de la relación velocidad – frenado. Reflexión: Análisis con distintos tipos de suelo (cfte de rozamiento). Análisis de la velocidad – choque. Reflexión: Al...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Flipped Classroom: "MY SCHOOL'S COOL"
" alt="Resource image" />La idea de poder trabajar conjuntamente alumnos y profesores parece que va tomando forma gracias a Flipped Classroom. En el proyecto que he elaborado pretendo que tanto profesores como alumnos descubran, valoren y vendan nuestro producto común: nuestro colegio. Podéis echar un vistazo en:http://atochat.blogspot.com.es/p/proyecto-my-schools-cool.html La jornada de puertas abiertas puede que sean más abiertas.
Área de conocimientoContexto educativo -
Ecuaciones matemáticas de segundo grado
" alt="Resource image" />Uno de los temas más importantes de la programación de secundaria es la resolución de ecuaciones porque en muchos desarrollos matemáticas se hacen uso de ellas. En concreto, este artículo se ha centrado en la resolución de ecuaciones matemáticas de segundo grado con la construcción de un programa en Scratch que explica los tipos, cómo se resuelven y por último da solución a la ecuación de segundo grado propuesta siempre que exprese en la forma ax2+bx+c=0. El siguiente enlace mostrará el pro...
Área de conocimientoContexto educativo -
Presentación del Blog: Alimentación y Nutrición para una vida saludable.
" alt="Resource image" />Hola,presento en sociedad el blog que he elaborado durante la realización del curso: Alimentación y Nutrición para una vida saludable: http://begolop.blogspot.com.es/ Espero que os guste
Área de conocimientoContexto educativo -
BLOG SOBRE EDUCACION FISICA
" alt="Resource image" />Presento en sociedad mi blog/e-portfolio para el curso del INTEF "Educación y nutrición para una vida saludable" http://israelvaliente.blogspot.com.es/
Área de conocimiento -
What English Speaking country would you like to know?
" alt="Resource image" />Aquí os dejo la url de mi blog donde podéis ver mi primer proyecto Flipped Classroom. El proyecto consiste en realizarun Flyer sobre diferentes ciudades de habala inglesa que los alumnos, en grupo han escogido. En dicho Flyercada miembro delgrupo deberealizar , al menos , dos descripciones de un monumento /lugar. Dichas descripciones deben ser una por escrito y otra oral. . Una vez realizado cada grupo debe realizar un Kahoot sobre suFlyer que los demás grupos deben responder. Echadle un vist...
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