Título:Funcioneando.
Curso:1º ESO.
Área:Matemáticas.
El presente REA es fruto de un primer acercamiento a la creación de este tipo de recursos, lo que le confiere un carácter eminentemente experimental y esencial en la profundidad de los conceptos abordados. Partiendo de esta premisa se presentan las nociones básicas relacionadas con las funciones, siempre desde la perspectiva de iniciación al tema, como curricularmente corresponde al nivel para el que está ideado el recurso.
Título:Funcioneando.
Curso:1º ESO.
Área:Matemáticas.
El presente REA es fruto de un primer acercamiento a la creación de este tipo de recursos, lo que le confiere un carácter eminentemente experimental y esencial en la profundidad de los conceptos abordados. Partiendo de esta premisa se presentan las nociones básicas relacionadas con las funciones, siempre desde la perspectiva de iniciación al tema, como curricularmente corresponde al nivel para el que está ideado el recurso. El punto de p...
Conocía la plataforma Moodle desde la perspectiva de alumno y estaba interesado en conocer su funcionamiento desde el punto de vista del docente a fin de explorar sus posibilidades y ponerlas al servicio de mis alumnos y alumnas.Habiendo realizado el curso Moodle Inicial y viendo las numerosas posibilidades que ofrece, me decidí a realizar este curso de Moodle Avanzado.
Si bien el primero de los cursos tiene un carácter mucho más básico y las herramientas del segundo son de un mayor nivel, e...
Conocía la plataforma Moodle desde la perspectiva de alumno y estaba interesado en conocer su funcionamiento desde el punto de vista del docente a fin de explorar sus posibilidades y ponerlas al servicio de mis alumnos y alumnas.Habiendo realizado el curso Moodle Inicial y viendo las numerosas posibilidades que ofrece, me decidí a realizar este curso de Moodle Avanzado.
Si bien el primero de los cursos tiene un carácter mucho más básico y las herramientas del segundo son de un mayor nivel, e...
Conocía la plataforma Moodle desde la perspectiva de alumno y estaba interesado en conocer su funcionamiento desde el punto de vista del docente a fin de explorar sus posibilidades y ponerlas al servicio de mis alumnos y alumnas.Habiendo realizado el curso Moodle Inicial y viendo las numerosas posibilidades que ofrece, me decidí a realizar este curso de Moodle Avanzado.
Si bien el primero de los cursos tiene un carácter mucho más básico y las herramientas del segundo son de un mayor nivel, e...
En este enlace podréis consultar una presentación sobre el uso de códigos QR en el aula
https://docs.google.com/presentation/d/1tXl6Z3xn8ZXD3H5NuX13HR3Isp4jY1P_g1gRQQ3anSE/edit?usp=sharing
En el enlace podréis ver una presentación sobre los códigos QR y un ejemplo de uso en el aula.
https://docs.google.com/presentation/d/1tXl6Z3xn8ZXD3H5NuX13HR3Isp4jY1P_g1gRQQ3anSE/edit?usp=sharing
Cedec inaugura una nueva línea en la creación y difusión de recursos digitales al convertir experiencias de éxito llevadas previamente al aula en Recursos Educativos Abiertos (REA), gracias a la colaboración de unared nacional de docentesque despuntan por su buen hacer en el aula y su espíritu de colaboración.
Con esta iniciativa se avanza un escalón en los fines de laEducación Abiertaya que profesores y alumnos se convierten en cocreadores de recursos al incluir estas experiencias evidencia...
Cedec inaugura una nueva línea en la creación y difusión de recursos digitales al convertir experiencias de éxito llevadas previamente al aula en Recursos Educativos Abiertos (REA), gracias a la colaboración de unared nacional de docentesque despuntan por su buen hacer en el aula y su espíritu de colaboración.
Con esta iniciativa se avanza un escalón en los fines de laEducación Abiertaya que profesores y alumnos se convierten en cocreadores de recursos al incluir estas experiencias evidencia...
Análisis del REA "El método Montecarlo"
Estructura y organización: el recurso encontrado se trata de una actividad que permite a los alumnos trabajar contenidos probabilisticos a traves de una actividad interactiva que ademas permite al alumno acceder a las soluciones. El recurso tiene los siguientes objetivos didacticos:
Elaborar estrategias para aplicar probabilidades.
Aplicar el método de Monte Carlo.
Apreciar el valor de las matemáticas en la vida cotidiana
Valorar la actitu...
Análisis del REA "El método Montecarlo"
Estructura y organización: el recurso encontrado se trata de una actividad que permite a los alumnos trabajar contenidos probabilisticos a traves de una actividad interactiva que ademas permite al alumno acceder a las soluciones. El recurso tiene los siguientes objetivos didacticos:
Elaborar estrategias para aplicar probabilidades.
Aplicar el método de Monte Carlo.
Apreciar el valor de las matemáticas en la vida cotidiana
Valorar la actitu...
Mateblog 4º es un recurso REA para 4º Educación Primaria con los siguientes contenidos:
Creación y edición de un blog. Formación y organización de grupos de trabajo. Planteamientos de problemas y acertijos matemáticos. Resolución de problemas y métodos. Publicación de trabajos a través de distintas herramientas tecnológicas. Seguimiento del blog y publicación de comentarios.
Nuestra misión es crear un blog matemático relacionado con la resolución de problemas a través de un método, el traba...
Mateblog 4º es un recurso REA para 4º Educación Primaria con los siguientes contenidos:
Creación y edición de un blog. Formación y organización de grupos de trabajo. Planteamientos de problemas y acertijos matemáticos. Resolución de problemas y métodos. Publicación de trabajos a través de distintas herramientas tecnológicas. Seguimiento del blog y publicación de comentarios.
Nuestra misión es crear un blog matemático relacionado con la resolución de problemas a través de un método, el traba...
Mateblog 4º es un recurso REA para 4º Educación Primaria con los siguientes contenidos:
Creación y edición de un blog. Formación y organización de grupos de trabajo. Planteamientos de problemas y acertijos matemáticos. Resolución de problemas y métodos. Publicación de trabajos a través de distintas herramientas tecnológicas. Seguimiento del blog y publicación de comentarios.
Nuestra misión es crear un blog matemático relacionado con la resolución de problemas a través de un método, el traba...
Mateblog 4º es un recurso REA para 4º Educación Primaria con los siguientes contenidos:
Creación y edición de un blog. Formación y organización de grupos de trabajo. Planteamientos de problemas y acertijos matemáticos. Resolución de problemas y métodos. Publicación de trabajos a través de distintas herramientas tecnológicas. Seguimiento del blog y publicación de comentarios.
Nuestra misión es crear un blog matemático relacionado con la resolución de problemas a través de un método, el traba...
Mateblog 4º es un recurso REA para 4º Educación Primaria cuya misión es crear un blog matemático relacionado con la resolución de problemas a través de un método, el trabajo en equipo y las TIC. De forma dinámica iremos solucionando problemas a través de la investigación y la colaboración. En cada paso recibiremos formación e información y tendremos la satisfacción de llevar a cabo nuestro proyecto.
Realización: Desde la plataforma eScholarium.
Enlace: https://eschoform.educarex.es/lnk/1-m5...
Mateblog 4º es un recurso REA para 4º Educación Primaria cuya misión es crear un blog matemático relacionado con la resolución de problemas a través de un método, el trabajo en equipo y las TIC. De forma dinámica iremos solucionando problemas a través de la investigación y la colaboración. En cada paso recibiremos formación e información y tendremos la satisfacción de llevar a cabo nuestra misión.
Realización: Desde la plataforma eScholarium.
Enlace: https://eschoform.educarex.es/lnk/1-m54-S
