ARTÍCULOS
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GRUPO DE TRABAJO: "PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL PROYECTO DE FP DUAL SEGUNDO CURSO DEL CFGM DE ACTIVIDADES COMERCIALES
" alt="Resource image" />La relación entre el proceso de formación en los centros educativos y el mundo laboral, plantea nuevos retos de viabilidad práctica, en los que la formación dual puede aportar fórmulas útiles ya contrastadas en otros países de nuestro entorno social, político y económico más cercano. La cooperación entre el Sistema Educativo y el Sistema Laboral se ve como algo cada vez más necesario, sobre todo, si se tienen en cuenta los cambios vividos en los últimos años en los modelos de neg...
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ATENCIÓN AL CLIENTE
" alt="Resource image" />TITULO: ATENCIÓN AL CLIENTE UNIDAD DIDACTICA: COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN AL CLIENTE OBJETIVOS A conocer qué es la comunicación y los elementos que intervienen en ella. Reconocer los factores claves para una comunicación clara y efectiva. Identificar los distintos canales de comunicación con el cliente. Saber aplicar las técnicas de comunicación a la hora de enfrentarse a la atención y trato con los clientes Adoptar actitudes y comportamiento adecuados en la atención al cliente. CONTENIDOS ...
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ATENCIÓN AL CLIENTE
" alt="Resource image" />TITULO: ATENCIÓN AL CLIENTE OBJETIVOS conocer qué es la comunicación y los elementos que intervienen en ella. Reconocer los factores claves para una comunicación clara y efectiva. Identificar los distintos canales de comunicación con el cliente. Saber aplicar las técnicas de comunicación a la hora de enfrentarse a la atención y trato con los clientes Adoptar actitudes y comportamiento adecuados en la atención al cliente. CONTENIDOS: Proceso de comunicación Canales de comunicación con e...
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ATENCIÓN AL CLIENTE
" alt="Resource image" />TITULO: ATENCIÓN AL CLIENTE OBJETIVOS conocer qué es la comunicación y los elementos que intervienen en ella. Reconocer los factores claves para una comunicación clara y efectiva. Identificar los distintos canales de comunicación con el cliente. Saber aplicar las técnicas de comunicación a la hora de enfrentarse a la atención y trato con los clientes Adoptar actitudes y comportamiento adecuados en la atención al cliente. CONTENIDOS: Proceso de comunicación Canales de comunicación con e...
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" alt="Resource image" />TITULO: ATENCIÓN AL CLIENTE OBJETIVOS conocer qué es la comunicación y los elementos que intervienen en ella. Reconocer los factores claves para una comunicación clara y efectiva. Identificar los distintos canales de comunicación con el cliente. Saber aplicar las técnicas de comunicación a la hora de enfrentarse a la atención y trato con los clientes Adoptar actitudes y comportamiento adecuados en la atención al cliente. CONTENIDOS: Proceso de comunicación Canales de comunicación con e...
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" alt="Resource image" />TITULO: ATENCIÓN AL CLIENTE OBJETIVOS: Conocer qué es la comunicación y los elementos que intervienen en ella , identificando los distintos canales de comunicación con el cliente CONTENIDOS: Proceso de comunicación Canales Comunicación verbal y no verbal. Empatía CURSO: 2º FP BÁSICA "SERVICIOS COMERCIALES"
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" alt="Resource image" />TITULO: ATENCIÓN AL CLIENTE OBJETIVOS: Conocer qué es la comunicación y los elementos que intervienen en ella , identificando los distintos canales de comunicación con el cliente CONTENIDOS: Proceso de comunicación Canales Comunicación verbal y no verbal. Empatía CURSO: 2º FP BÁSICA "SERVICIOS COMERCIALES"
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ATENCIÓN AL CLIENTE
" alt="Resource image" />TITULO: ATENCIÓN AL CLIENTE OBJETIVOS: Conocer qué es la comunicación y los elementos que intervienen en ella , identificando los distintos canales de comunicación con el cliente CONTENIDOS: Proceso de comunicación Canales Comunicación verbal y no verbal. Empatía CURSO: 2º FP BÁSICA "SERVICIOS COMERCIALES"
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ATENCIÓN AL CLIENTE
" alt="Resource image" />Crearé un REA para los alumnos de Formación Profesional Básica, para el módulo Atención al cliente, para darle a conocer qué es la comunicación y los elementos que intervienen, identificando los distintos canales de comunicación con el cliente , y que adopten actitudes y el comportamiento adecuado en una atención efectiva y de calidad al cliente.
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PROYECTO FINAL.
" alt="Resource image" />Presento mi proyecto final de la materia de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial de 4º de ESO, sobre el tema Creatividad empresarial. He creado una presentación en genially que incluye un CANVAS con la programación del tema y una muestra del proyecto final del método del NO llevado a cabo a través de una pizarra colaborativa en JAMBOARD, en esta pizarra se han incluido varias pizarras una para trabajar el método del no de manera individual con post-it indicativos para cada un...
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PROYECTO FINAL.
" alt="Resource image" />Presento mi proyecto final de la materia de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial de 4º de ESO, sobre el tema Creatividad empresarial. He creado una presentación en genially que incluye un CANVAS con la programación del tema y una muestra del proyecto final del método del NO llevado a cabo a través de una pizarra colaborativa en JAMBOARD, en esta pizarra se han incluido varias pizarras una para trabajar el método del no de manera individual con post-it indicativos para cada un...
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PROYECTO FINAL.
" alt="Resource image" />Presento mi proyecto final de la materia de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial de 4º de ESO, sobre el tema Creatividad empresarial. He creado una presentación en genially que incluye un CANVAS con la programación del tema y una muestra del proyecto final del método del NO llevado a cabo a través de una pizarra colaborativa en JAMBOARD, en esta pizarra se han incluido varias pizarras una para trabajar el método del no de manera individual con post-it indicativos para cada un...
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PROYECTO FINAL.
" alt="Resource image" />Presento mi proyecto final de la materia de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial de 4º de ESO, sobre el tema Creatividad empresarial. He creado una presentación en genially que incluye un CANVAS con la programación del tema y una muestra del proyecto final del método del NO llevado a cabo a través de una pizarra colaborativa en JAMBOARD, en esta pizarra se han incluido varias pizarras una para trabajar el método del no de manera individual con post-it indicativos para cada un...
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PROYECTO FINAL.
" alt="Resource image" />Presento mi proyecto final de la materia de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial de 4º de ESO, sobre el tema Creatividad empresarial. He creado una presentación en genially que incluye un CANVAS con la programación del tema y una muestra del proyecto final del método del NO llevado a cabo a través de una pizarra colaborativa en JAMBOARD, en esta pizarra se han incluido varias pizarras una para trabajar el método del no de manera individual con post-it indicativos para cada un...
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PROYECTO FINAL.
" alt="Resource image" />Presento mi proyecto final de la materia de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial de 4º de ESO, sobre el tema Creatividad empresarial. He creado una presentación en genially que incluye un CANVAS con la programación del tema y una muestra del proyecto final del método del NO llevado a cabo a través de una pizarra colaborativa en JAMBOARD, en esta pizarra se han incluido varias pizarras una para trabajar el método del no de manera individual con post-it indicativos para cada un...
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PROYECTO FINAL.
" alt="Resource image" />Presento mi proyecto final de la materia de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial de 4º de ESO, sobre el tema Creatividad empresarial. He creado una presentación en genially que incluye un CANVAS con la programación del tema y una muestra del proyecto final del método del NO llevado a cabo a través de una pizarra colaborativa en JAMBOARD, en esta pizarra se han incluido varias pizarras una para trabajar el método del no de manera individual con post-it indicativos para cada un...
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PROYECTO FINAL.
" alt="Resource image" />Presento mi proyecto final de la materia de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial de 4º de ESO, sobre el tema Creatividad empresarial. He creado una presentación en genially que incluye un CANVAS con la programación del tema y una muestra del proyecto final del método del NO llevado a cabo a través de una pizarra colaborativa en JAMBOARD, en esta pizarra se han incluido varias pizarras una para trabajar el método del no de manera individual con post-it indicativos para cada un...
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Proyecto final.
" alt="Resource image" />Adjunto enlace a mi presentación Genially. El tema es la creatividad empresarial he realizado un CANVAS con la programación (objetivos, contenidos...) y un ejemplo del producto final, trabajo con el método del NO a través de una pizarra colaborativa en JAMBOARD el análisis de problemas se realizará primero individualmente y posteriormente en grupo. https://view.genial.ly/5fde35b56157fe0d6918b5b7/horizontal-infographic-review-proyecto-final
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Proyecto final.
" alt="Resource image" />Adjunto enlace a mi presentación Genially. El tema es la creatividad empresarial he realizado un CANVAS con la programación (objetivos, contenidos...) y un ejemplo del producto final, trabajo con el método del NO a través de una pizarra colaborativa en JAMBOARD el análisis de problemas se realizará primero individualmente y posteriormente en grupo. https://view.genial.ly/5fde35b56157fe0d6918b5b7/horizontal-infographic-review-proyecto-final
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PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES PARA PROYECTO DE FP DUAL EXPERIMENTAL DEL SEGUNDO CURSO DEL CICLO MEDIO DE ACTIVIDADES COMERCIALES
" alt="Resource image" />La formación profesional dual se caracteriza por la alternancia combinada de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la empresa y en el centro de formación. Permite al alumno tener un contacto real con el trabajo, obteniendo experiencia y competitividad profesional, y una mayor integración entre teoría y práctica, al no ser el centro docente la única fuente de conocimiento. Así el alumnado recibe orientaciones del tutor académico y del instructor de la empresa asociada, con la finalidad d...
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