ARTÍCULOS
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REA PARA EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA
" alt="Resource image" />http://www.ceiploreto.es/sugerencias/wq_cz/sanwalabonso/wqyct/ct_constitucion/index.htm
Área de conocimientoContexto educativo -
EMOCIONARIO
En twitter encontré este REA que me ha parecido de interés. Emocionario es un libro ideal para conocer nuestras propias emociones.No es un libro infantil, es un libro para que los adultos trabajemos con los más pequeños, y... por qué no? incluso con nosotros mismos. https://twitter.com/actieduinfantil/status/579696009988714497
Área de conocimiento -
15 documentos imprescindibles para alumnos que trabajan por proyectos
Elproyecto EDIA recopila recursos que los alumnos necesitarán en distintas fases del trabajo por proyectos. También incluye otro elemento esencial: la autoevaluación del propio profesor.
Área de conocimientoContexto educativo -
QR / RÁPIDA INFORMACIÓN
Para encontrar rápidamente una información que considerar interesante para tus alumnos podemos hacerlo a traves de códigos QR. Aplicacion QR droid Después de presentar a los alumnos, a través de la aplicación symbaloo, una recopilación de materiales necesarios para trabajar los derechos humanos, se seleccionaron los más interesantes, adecuados y curiosos. Para cada uno de los enlaces se hizo un código QR y se realizó un mural. Así pueden seguir trabajando en otras actividades relacionadas co...
Área de conocimientoContexto educativo -
SYMBALOO para recopilar y seleccionar informacián para los alumnos
Resulta muy cómodo recopilar la información y seleccionar diferentes direcciones y enlaces web para que los alumnos consulten los contenidos que interesan y no se "pierdan", gestionando recursos y tiempos. Para el estudio de los derchos humanos se les presentó una rejilla de symbaloo donde encontrar los antecedentes de la declaracion, la propia declaración, diversos videos y documentales, juegos... De esta manera:
Área de conocimientoContexto educativo -
"Sobra basura"
"Sobra basura" es un programa emitido por "Comando actualidad". Un recurso para trabajar sobre el medio ambiente en diferentes áreas.
Área de conocimiento -
Tabla dinámica de software libre educativo.
La Tabla dinámica de Software Libre Educativo es un proyecto de la Facultad de Educación de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFGRS) de Brasil que ha permitido poner a disposición de toda la comunidad educativa, de manera sistematizada, más de 300 programas de software libre. Se trata de un proyecto al que puede contribuir toda la comunidad educativa para enriquecer la lista de herramientas que se ofrecen y supervisar la calidad y utilidad de las mismas.
Área de conocimientoContexto educativo -
¿Educación del siglo XXI?
" alt="Resource image" />El actual Sistema Educativo ¿genera o frena el cambio? https://www.youtube.com/watch?v=TpEVZxlIj5Q
Área de conocimientoContexto educativo -
Post 20150226
" alt="Resource image" />Este artículo fue creado el 26 de Febrero de 2015.
Área de conocimientoContexto educativo -
Nuestros trabajinos. Blog de 5º y 6º.
6º, 5º, recursos primaria, blog, http://nuestrostrabajinos.blogspot.com.es/
Área de conocimientoContexto educativo -
La aventura de aprender
" alt="Resource image" />La aventura de aprender es un proyecto que nació con la idea de que el aprendizaje también se puede encontrar en entornos “no formales” a través del trabajo de diferentes colectivos generadores de aprendizajes. Historias de personas que aprenden, enseñan, comparten y crean, favoreciendo el cambio y mejora de su entorno, descubriendo que, sin aprendizaje no hay aventura. A partir de estas premisas, “La aventura de aprender” actúa de plataforma de conocimiento conectando dichos aprendizajes co...
Área de conocimiento -
Memoria final del grupo de trabajo Elaborando un Pland e Igualdad para el CEIP Pablo Ruíz de Picasso
" alt="Resource image" />En el curso académico 2018/2019 se ha estado elaborando en nuestro centro educativo un Plan de Igualdad. Para ello, hemos realizado un análisis del entorno educativo mediante la participación de toda la comunidad educativa que lo conforma. Hemos detectado necesidades a partir de cuestionarios pasados a toda la comunidad y a partir de los resultados recabados, se han establecido una serie de objetivos generales y específicos. A su vez, hemos llevado a cabo diferentes actividades para sensibil...
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Memoria final del grupo de trabajo Elaborando un Pland e Igualdad para el CEIP Pablo Ruíz de Picasso
" alt="Resource image" />En el curso académico 2018/2019 se ha estado elaborando en nuestro centro educativo un Plan de Igualdad. Para ello, hemos realizado un análisis del entorno educativo mediante la participación de toda la comunidad educativa que lo conforma. Hemos detectado necesidades a partir de cuestionarios pasados a toda la comunidad y a partir de los resultados recabados, se han establecido una serie de objetivos generales y específicos. A su vez, hemos llevado a cabo diferentes actividades para sensibil...
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Memoria final del grupo de trabajo Elaborando un Plan de Igualdad para el CEIP Pablo Ruíz de Picasso
" alt="Resource image" />En el curso académico 2018/2019 se ha estado elaborando en nuestro centro educativo un Plan de Igualdad. Para ello, hemos realizado un análisis del entorno educativo mediante la participación de toda la comunidad educativa que lo conforma. Hemos detectado necesidades a partir de cuestionarios pasados a toda la comunidad y a partir de los resultados recabados, se han establecido una serie de objetivos generales y específicos. A su vez, hemos llevado a cabo diferentes actividades para sensibil...
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COMO INFUNDIR A LOS NIÑOS/AS EL RESPETO A LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES
" alt="Resource image" />Actividades para el fomento de la igualdad entre los alumnos de Educación Infantil y Primaria realizadas en el C.E.I.P. "Maestro José Acosta" de Ceuta. https://drive.google.com/open?id=1q8IAAJ-KV5HY-WpUi2uNRZlwjza77Y4M
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La convivencia escolar: un elemento transversal
" alt="Resource image" />https://drive.google.com/open?id=1JtQiRFk60Hrw8eRNl-MRZEoqPwXcq8Cw El trabajo presentado es una memoria que supone una síntesis de las actividades y medidas propuestas por el grupo de trabajo del CC. Severo Ochoa llevadas a cabo durante el segundo trimestre del presente curso escolar y que tienen como objetivo mejorar la convivencia en el aula. Las actividades propuestas se basan en el trabajo por grupos cooperativos y han sido puestas en práctica en diferentes etapas (primaria, secundaria y...
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La convivencia escolar: un elemento transversal
" alt="Resource image" />https://drive.google.com/open?id=1JtQiRFk60Hrw8eRNl-MRZEoqPwXcq8Cw El trabajo presentado es una memoria que supone una síntesis de las actividades y medidas propuestas por el grupo de trabajo del CC. Severo Ochoa llevadas a cabo durante el segundo trimestre del presente curso escolar y que tienen como objetivo mejorar la convivencia en el aula. Las actividades propuestas se basan en el trabajo por grupos cooperativos y han sido puestas en práctica en diferentes etapas (primaria, secundaria y...
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La convivencia escolar: un elemento transversal
" alt="Resource image" />https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive El siguiente artículo centra su interés en las experiencias de docentes de diversas especialidades y etapas sobre el desarrollo de estrategias para la mejora y el fomento de la convivencia en el aula mediante el desarrollo de actividades basadas en el trabajo por grupos cooperativos. Estas páginas son el resultado del proyecto realizado por el grupo de trabajo del CC. Severo Ochoa durante el curso 2018/2019.
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La convivencia escolar: un elemento transversal
" alt="Resource image" />https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive El siguiente artículo centra su interés en las experiencias de docentes de diversas especialidades y etapas sobre el desarrollo de estrategias para la mejora y el fomento de la convivencia en el aula mediante el desarrollo de actividades basadas en el trabajo por grupos cooperativos. Estas páginas son el resultado del proyecto realizado por el grupo de trabajo del CC. Severo Ochoa durante el curso 2018/2019.
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La convivencia escolar: un elemento transversal
" alt="Resource image" />https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive El siguiente artículo centra su interés en las experiencias de docentes de diversas especialidades y etapas sobre el desarrollo de estrategias para la mejora y el fomento de la convivencia en el aula mediante el desarrollo de actividades basadas en el trabajo por grupos cooperativos. Estas páginas son el resultado del proyecto realizado por el grupo de trabajo del CC. Severo Ochoa durante el curso 2018/2019.
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