RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Los servicios posventa en la empresa
Proyecto realizado como producto final del curso Competencia Digital Docente Nivel B2 (244127WPF429) del Aula Virtual de Formación del Profesorado
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CUIDANDO VIDAS: Una experiencia en primeros auxilios
La finalidad principal para los estudiantes en este proyecto es adquirir un conjunto de habilidades prácticas y conocimientos teóricos relacionados con los primeros auxilios y las técnicas básicas de enfermería. Se espera que los alumnos aprendan a evaluar situaciones de emergencia de manera rápida y efectiva, priorizando la seguridad tanto del paciente como de ellos mismos. Además, se espera que los estudiantes dominen técnicas básicas de primeros auxilios, como el control de hemorragias, l...
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UT3_Equipos_y_sistemas_de_almacenaje
Contenidos UT3: Equipos y sistemas de almacenaje
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PROYECTO DECORACIÓN Y ACABADOS
Encontrar una elaboración con una decoración y terminación de las que hemos visto en el tema, buscarla, elaborarla, editar un vídeo de la elaboración y realizar un cuestionario de lo aprendido.
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¡Una de pisto!
Proyecto en el que se trabajan los contenidos referentes a la elaboración de una conserva vegetal tanto de manera teórica como práctica.
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Aparato digestivo
Unidad para trabajar a través de proyectos la anatomía y fisiología del aparato digestivo
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Proyecto final_ Chari Alcázar
Actividades encaminadas a adquirir la competencia necesaria en el Ciclo Superior de técnico en Desarrollo y aplicaciones multiplataforma
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Mi carrera profesional: Búsqueda de Empleo
Proyecto donde el alumno elabora su carrera profesional, para enfrentarse al mercado laboral.
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Tamaños de papel
En esta Situación de aprendizaje el alumnado conocerá todos los tamaños de papel que se pueden utilizar en la impresión.
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Tamaños de papel
En esta Situación de aprendizaje el alumnado aprenderá a conocer los distintos tamaños de papel.
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Proyecto: El arte de las tapas en Andalucía
Alumnos FP básica de Cocina y Restauración
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Diseño de un almacén.pdf
Actividad para trabajar los distintos medios de almacenamiento según las características de los productos
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INGENIERÍA METÁLICA: DE LA IDEA A LA REALIDAD
Este proyecto es una situación de aprendizaje de la asignatura de mecanizado.
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Siniestralidad en el sector agrario
Situación de aprendizaje que aborda la detección de riesgos, los principales daños asociados a los mismos y las medidas de prevención y protección para su mitigación o eliminación para un entorno laboral seguro.
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CAMINANDO HACIA LA FCT
Este REA tiene como objetivo dar a conocer el módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo (FCT) al alumnado del CFGS de Audiología Protésica, durante el 2º curso del ciclo formativo y previamente a la realización de las prácticas. Con ello se pretende recabar información sobre los intereses del alumnado al terminar el ciclo formativo e informar sobre las empresas en las que puede realizar la FCT, así como proporcionar las instrucciones para la realización de las prácticas en empresa.
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Principales prestaciones
Unidad de trabajo "Principales prestaciones" correspondiente al bloque 4 (Seguridad Social) de módulo de FOL.
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Desarrollo de una web app con Spring Boot
El proyecto consistirá en el desarrollo de una aplicación web. Se utilizará Java con lenguaje de programación, Spring Boot como framework y Thymeleaf como motor de plantillas. La base de datos a usar será Postgresql. La metodología de trabajo a usar será Scrum.
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Prevención de riesgos laborales: conceptos básicos
Esta Unidad de Trabajo tiene como objetivo último asentar los conocimientos base y esenciales acerca de la Prevención de Riesgos Laborales mediante la metodología de 'gamificación' dirigida a estudiantes del módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL).
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ExeLearning
Se trata de un recurso que nos va a permitir aprender y tener un breve conocimiento de la herramienta ExeLearnig, la cual nos permitirá crear recursos educativos adecuados para nuestro alumnado
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UNIDAD 1. DERECHO Y ADMINSTRACION
Recurso para el aprendizaje de los conceptos básicos de nuestro ordenamiento jurídico para preparar al alumnado en la posterior adquisición de conocimientos más complejos. Incluye tareas de introducción-motivación e investigación- reflexión. Se trabajará el trabajo individual y de equipo a través de un debate en la sesión final de la unidad.
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