RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Diseccionador de palabras
Esta situación de aprendizaje está destinada a alumnado de 2º de ESO y con ella se pretende ahondar en el estudio de la morfología.
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Proyecto Nos convertimos en periodistas
El presente Proyecto: “Nos convertimos en periodistas” tiene como principal objetivo que el alumnado de 5º de Primaria aprenda a reconocer y a redactar noticias y reportajes. Para ello se trabajarán aspectos como los criterios de veracidad de las noticias, las características del lenguaje periodístico y cómo escribir este tipo de textos. Se utilizarán herramientas digitales y el producto final implicará la publicación en un blog. Durante todo el Proyecto se desarrollará una metodología cooper...
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Proyecto Booktuber
Proyecto de animación a la lectura en el que simularemos un canal de Youtube destinado a explicar, comentar y valorar los libros que el alumnado se va leyendo.
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Invenciones inventadas con varita mágica
En esta SdA investigaremos las vidas de personajes que inventaron objetos que nos han hecho la vida más fácil
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Pintores de palabras. Descripción de lugares.
Expresión escrita: descripción de lugares y paisajes finalizando con una descripción que pasarán a la IA y ésta dará como resultado la imagen descrita.
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Gramaticando
REA sobre elementos gramaticales haciendo uso de herramientas digitales.
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Juego: las vocales
Se trata de un juego con 5 actividades diferentes para trabajar de forma amena las vocales. Además cuenta con videos y canciones para completar el trabajo sobre las vocales.
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REVISTA ESCOLAR 1º ESO
La creación de nuestra revista escolar es un emocionante proyecto que involucra a todos los estudiantes de 1º de ESO. Desde la planificación hasta la publicación, los alumnos trabajan juntos para recopilar, redactar, diseñar y distribuir contenido variado y relevante. Utilizando tecnología y metodologías activas, exploran diferentes temas, desarrollan habilidades de escritura y diseño, y colaboran en equipos para dar vida a una revista que refleje sus intereses y talentos. Con un enfoque en l...
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Creación de un texto expositivo
Recurso educativo para fomentar la lectura y la expresión escrita a través del uso de las tic
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Estimulación del Lenguaje Oral en Infantil 3 años
Este Proyecto Educativo tiene como eje central la estimulación del lenguaje oral en infantil. En él se desarrolla a través de distintas actividades la creación de un Videocuento. Va dirigido al alumnado de 3 y 4 años de infantil.
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Quidditch con Harry: ¡Vuela y Aprende!
Durante esta situación de aprendizaje vamos a introducir el fascinante mundo del Quidditch, el deporte mágico de Hogwarts, con el propósito de cultivar habilidades físicas, lingüísticas, sociales y artísticas. La unidad busca no solo enseñar las reglas y técnicas del Quidditch, sino también fomentar el trabajo en equipo, el respeto por las normas y valores, la conexión con la literatura a través de la lectura de fragmentos de la saga de Harry Potter y la creatividad en la parte artística. Al...
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CUENTOS CON SCRATCH
El objetivo de este proyecto es que el alumnado de 4º de primaria experimente un viaje en el tiempo a través de los cuentos populares, de manera que al final del mismo, sea capaz de haber unido en un mismo proyecto lo antaño con lo moderno, lo tradicional con lo actual. Partirá de la elección de un cuento popular y tras elegir personajes e historia, deberá en Scratch representar una escena del cuento elegido o bien representar un final diferente al cuento elegido. En el área de lengua traba...
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Guía didáctica "Entrevista a un personaje histórico"
Entrevistando a un personaje histórico
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Guía didáctica "Entrevista a un personaje histórico"
Entrevistando a un personaje histórico
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SOMOS REPORTEROS RADIOFÓNICOS
EN ESTE PROYECTO VAMOS A CREAR UN MAGACINE RADIOFÓNICO
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"Cuenteándonos"
A través de este REA el alumnado será capaz de: Conocer diferentes tipos de textos y sus posibilidades. Desarrollar la expresión escrita y fomentar la lectura como actividad lúdica y saludable en el desarrollo cognitivo. Valorar los textos y en especial los cuentos como forma de expresión y herramienta para desarrollar la creatividad y la imaginación. Utilizar la tecnología como herramienta para crear y elaborar textos creativos. La tarea final consiste en la elaboración de cuentos ...
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SdA - Descubriendo el mundo animal a través de la tecnología
En esta situación de aprendizaje, los alumnos de 1º de Primaria explorarán el mundo animal a través de la clasificación de los animales, la comprensión de sus hábitats, la concienciación sobre las especies en peligro y la realización de proyectos digitales. Aprenderán a identificar diferentes tipos de animales, comprenderán la importancia de conservar los ecosistemas, reflexionarán sobre la responsabilidad humana en la protección de la biodiversidad y desarrollarán habilidades digitales al cr...
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PROYECTO_FINAL_B2_PEDRO_JOSE_TEATREROS
Es un REA de una situación de aprendizaje para trabajar el teatro con niños de cuarto de Primaria.
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Animacedario
Desarrollar un programa enfocado al desarrollo del lenguaje oral (comprensión y expresión oral) y el desarrollo de habilidades metalingüísticas que son básicas en el aprendizaje de la lectura y escritura con objeto de preparar al alumnado para la adquisición del proceso lectoescritor, prevenir posibles dificultades tanto en el lenguaje oral como escrito y disminuir las dificultades que se detecten o puedan existir.
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¡Estamos en el aire!
Con esta Situación de Aprendizaje se pretende que el alumnado con NEE pueda conocer la diversidad lingüística y cultural tanto de España como de Andalucía, ayudándolo a valorar y apreciar las diferencias como algo positivo, favoreciendo la inclusión y la convivencia. Asimismo, la práctica de la expresión oral en un contexto comunicativo que resulte novedoso e interesante para ellos, les ayuda a desarrollar no solo su competencia lingüística sino también habilidades sociales como el respeto, ...
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