En esta actividad, el alumnado realiza un proyecto colaborativo titulado Un viaje musical por el mundo, en el que investiga un país o región y explora su cultura musical. Usando herramientas digitales como Canva, el alumnado crea presentaciones visuales con información sobre instrumentos tradicionales, estilos musicales, expresiones propias y curiosidades. El objetivo es fomentar la competencia digital, la expresión artística y la conciencia cultural, adaptando el trabajo a las distintas nece...

https://view.genially.com/67dff92f6fdf685c1036e7d7/interactive-content-gegants-i-cabets-dontinyent

Se trata de aumentar las competencia de resolución de problemas mediante la representación gráfica del sistema de ecuaciones, además de crear la curiosidad de aprender más con la observación de las pendientes de las rectas para introducir los alumnos de 2 ESO a este nuevo concepto matemático. https://www.geogebra.org/classic/twxd3qn8  

https://view.genially.com/6810cad64b6e5369c1b14ecd/interactive-content-protejamos-a-los-animales

Actividades diseñadas para trabajar nociones de la primavera en Educación Infantil   LA PRIMAVERA | Genially

https://forms.cloud.microsoft/Pages/DesignPageV2.aspx?prevorigin=Marketing&origin=NeoPortalPage&subpage=design&id=FBHdc33vx0CGaVadMufimySI8TzxydlDkxzVJK4gp8xUMEJKNFdNR1MzRThaQk40WkVURkkyR1hFQy4u&topview=Preview

https://view.genially.com/680ab28f1b768cc01f4cd2d2/interactive-content-los-animales-vertebrados © 2025 Verónica Sempere Ferre. Esta obra está licenciada abiertamente vía CC BY 4.0 .

A través d'una infografia, fer una recerca d'aquells aliments i hàbits que resulten més beneficiosos per a la nostra ment i cos.

En este proyecto nos hemos basado en la experiencia “Elementagram: la tabla periódica se une a Instagram” para desarrollar la actividad “Cienciagram” para celebrar el 11 F, “Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia”. La actividad se ha desarrollado con estudiantes de 1º y 2º de la ESO de manera interdisciplinar entre los departamentos de Física y Química, Biología y Geología, Matemáticas y Tecnología del centro educativo IES Enric Soler i Godes (Benifaió, Valencia). Los pro...

https://www.canva.com/design/DAGmNpkIMPg/EtM5AM67CO20XkDAW65vcQ/edit?utm_content=DAGmNpkIMPg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton  

https://view.genially.com/67ed7057bd8900fcdc6be165/interactive-content-contamos-dinero-segundo-primaria

https://www.canva.com/design/DAGktaNB-eI/su1u2UZrbj0GVMvHvVkvOA/view?utm_content=DAGktaNB-eI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hfc2aab7ce9

https://wordwall.net/es/resource/30586687 https://wordwall.net/es/resource/4831437 https://www.canva.com/design/DAGeUn2MlJ4/np-cM85g19e7IE2hfc-pmw/viewutm_content=DAGeUn2MlJ4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h2a553d5cd1   https://www.youtube.com/watch?v=nXqxh7kieLA https://www.youtube.com/watch?v=IhO5Je1Puyw

Los alumnos conocen el nombre de los animales de la granja, donde viven, los clasifican en grandes y pequeños y conocen que objetos se pueden producir gracias a ellos.https://view.genially.com/6818690ea67cc77a58957cdf/interactive-content-los-animales-de-la-granja

Juego interactivo para ordenar las letras de palabras de vocabulario de material escolar. Materiales incluidos: lápiz, goma, ceras, tizas, rotuladores, tijeras. https://wordwall.net/resource/90506718/vocabulario-material-escolar  

https://play.kahoot.it/v2/lobby?quizId=d6b7838a-d0ce-4e70-925f-f9d4117acb44

https://www.canva.com/design/DAGmsu4POOg/MISb3WpJGhuPQMPK5MOhcw/view?utm_content=DAGmsu4POOg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hb8cde18eac

El recurs emprat és una infografia que utilitze per a presentar-li a l’alumnat els aspectes a tindre en compter a l’hora de crear el producte final de la Situació d’Aprenentatge. L’alumnat, per mitjà de grups de treball, ha de crear un muntatge de BASKET BEAT. Aquesta coreografia en format vídeo ha de comptar amb suport musical, s’ha d’editar per mitjà de l’editor de vídeo “Flip” (aplicació educativa) i s’ha de penjar a la plataforma Aules.

Enlace del recurso:   https://create.kahoot.it/details/energies-renovables-i-no-renovables/e8c1dc4b-1187-4089-82e7-2bb0ab4131c9

https://wordwall.net/es/resource/90980820/abrecajas-food-abrecajas-food-2025-by-clara-oltra-p%c3%a9rez-is