RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Conozco mi cuerpo para cuidarlo
Proyecto dirigido a mi aula de primer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil. Es un proyecto donde pretendemos conocer nuestro cuerpo, por dentro y por fuera, hasta descubrir aquellos hábitos y consejos que nos ayudarán a cuidarlo de la mejor manera posible.
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SOMOS PERIODISTAS
Proyecto "Somos periodistas" tarea fiinal
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Marismillas: cuidamos nuestro entorno
Este proyecto se basa en la SdA "Marismillas: cuidamos nuestro entorno y el uso de las herramientas TIC". Al programar la tarea, se valoró la necesidad de integrar las TIC en la enseñanza de la materia, para mejorar la comprensión de los conceptos abordados y al mismo tiempo poner en práctica el uso de las nuevas tecnologías para plasmar las acciones que vamos llevando a cabo y la repercusión que esperamos tengan en nuestro entorno. Otros aspectos tenidos en cuenta son la promoción de habilid...
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Nuestros antepasados de la Antigüedad.
Este reto pretende que el alumnado, mediante un trabajo basado en la búsqueda y manejo de información variada y obtenida de fuentes diversas, realice un compendio en formato digital en el que queden plasmadas las principales características de las civilizaciones que durante la Antigüedad se asentaron en Andalucía.
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Procedemos a contratar
Recurso para el módulo de Gestión de Recursos Humanos
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SdA: ¿eres real food?
En esta situación de aprendizaje se pretende que la Educación Física sea una guía para elaborar una dieta equilibrada, diferenciando los alimentos ultraprocesados respecto a la comida real con el objetivo de que el alumnado sea capaz de elaborar una compra y menú saludable.
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El tiempo vuela que se las pela.zip
El alumnado trabaja el paso del tiempo en diferentes contextos (personal, familiar y sociocultural) y realiza diferentes tareas con la finalidad de iniciarse en la adquisición de la noción de tiempo histórico.
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Contexto del Mercado Laboral
Unidad didáctica de Contexto del Mercado Laboral., contenida en el módulo profesional Inserción Sociolaboral del ciclo formativo de Integración Social
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UN LOBO MUY TRAVIESO Y LOS TRES CERDITOS
La insistencia de un alumno por el cuento de los tres cerditos despierta el interés en el resto de alumnado, lo cual no hace plantearnos la realización de esta SdA.
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UNITAT DIDÀCTICA JOCS DEL MÓN.pdf
SA Juegos del Mundo
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Estructuras. Diseña y construye tu propia maqueta.
SdA planteada para 2ºESO. Alumnado entre 12-13 años. Se trata de despertar el interés y la necesidad del alumnado de trabajar con ciertos conocimientos interdisciplinares, para aplicarlos en la resolución de un problema tecnológico concreto; el diseño y creación de una maqueta realizada con varillas de papel. El alumnado, escoge por equipos su propia estructura. ¿Un puente, una casa o una plataforma de carga...? Durante todo el proceso, el alumnado utilizará diferentes herramientas digita...
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Nuestro Big Data Particular
Situación Aprendizaje de Estadística - 1ºESO
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SA03 ¡ENERGÍA PARA TU AVENTURA! INSTALACIÓN ELÉCTRICA EN LA AUTOCARAVANA.
SdA de electricidad para alumnos de 3 de la ESO referido al proyecto global de camperización de una furgoneta, Curso 2023-24.
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Meteorología náutica
Meteorología aplicada a la navegación, estudio de variables meteorológicas e instrumentación a bordo para la predicción del tiempo atmosférico que nos encontraremos en la travesía.
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Smart City
El futuro de las ciudades es difícil de entender sin la implicación de la juventud, y por ello, es imprescindible hacerla partícipe de su diseño. En la actualidad ciudad y tecnología son inseparables. El mayor paradigma de ello es la smart city, una realidad que ha traspasado fronteras. La generación nacida en la era de la tecnología, ha de ser protagonista en la utilización del potencial de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), para promover de manera más eficiente un de...
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Contamos Cosas Buenas
Este REA se ha creado en el marco del Curso de Competencia Digital Docente para usarlo en 2º de Educación Primaria, en el CEIP Jerónima Reche de Chirivel; focalizando la atención en la importancia de contar las noticias desde la perspectiva positiva.
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EL JARDÍN DE MARIPOSAS
Se trata de un proyecto integrado para el CFGB de Agrojardinería y Composiciones Florales, donde diseñaremos y realizaremos un jardín de mariposas en nuestro centro. Se observarán las mariposas que se dan en la zona y las plantas que deberemos tener en nuestro jardín para atraerlas y alimentarlas. Todo ello conllevará un trabajo práctico de instalación de riego, producción de planta y mantenimiento de jardines. Finalmente se compartirá este espacio con el resto de la comunidad educativa y se ...
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Las dietas y las matemáticas
Enseñanza y Nivel: ESPA Nivel II Nombre ámbito: Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Abierta Descripción: En esta tarea el alumnado realizará una serie de actividades relacionadas con la nutrición y el análisis de una dieta.
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