RECURSOS D'APRENENTATGE
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¡Clip a clip reacciona y ajusta!.pdf
A través de clips de colores, el alumnado representará átomos y moléculas, simulando reacciones químicas reales, de las que deberá captar imágenes para crear una presentación utilizando el software Microsoft PowerPoint, en la que además deben aparecer las reacciones ajustadas con fórmulas químicas.
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Leonardo da Vinci como eje de una situación de aprendizaje interdisciplinar
Este recurso educativo desarrolla una situación de aprendizaje centrada en la figura de Leonardo da Vinci como hilo conductor para trabajar diversas competencias y áreas del currículo. A través de actividades interactivas, el alumnado explora su vida, obras y legado, fomentando el pensamiento crítico y la creatividad.
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Secuencia de actividades. Navegando en el Juan Sebastián Elcano.pdf
Esta secuencia de actividades tiene como objetivo la creación de un PowerPoint sobre el buque escuela Juan Sebastián Elcano. Los alumnos investigarán sobre el buque, su historia, su función actual y las travesías realizadas, reforzando y ampliando así sus conocimientos en Geografía (océanos y mares del mundo) e Historia (la Primera vuelta al mundo de Magallanes y Elcano).
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Horóscopos Mitológicos.pdf
Descripción itinerario recurso de la situación de aprendizaje
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1ºeso 03 CREEM LA NOSTRA ONG_2.pdf
Tarea de creación de una ONG de forma virtual siguiendo el aprendizaje basado en proyectos.
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COM BUSCAR EL MEU IKIGAI.pdf
Els participants reflexionaran sobre quatre àmbits clau de la seva vida a través de preguntes guiades i exercicis individuals o en grup. L’objectiu és ajudar-los a trobar connexions entre aquestes àrees per acostar-se a la seva raó de ser o "Ikigai".
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Projecte de lectura
El knolling literari és una manera creativa i visualment atractiva de treballar la comprensió lectora i la capacitat d’abstracció. A més, amb un grup divers, és una activitat molt encertada perquè permet diferents nivells d’implicació i adaptació. En definitiva, una proposta molt creativa i completa que combina lectura, expressió escrita, arts visuals i competència digital.
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S.A. “DISEMÑAMOS NUESTRO VIAJE”.pdf
Se trata de una situación de aprendizaje en la cual el alumnado se familiarizará con la administración de archivos en el ordenador, la búsqueda y organización de información de internet y la creación de presentaciones y vídeos. Se plantea realizar un viaje a alguna parte del mundo y el alumnado tendrá que organizar su viaje: búsqueda de alojamiento, de actividades, transporte, así como ver el costo real de todo el viaje. posteriormente tendrán que exponerlo al resto de compañeros. Esto se h...
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My Recipe!.pdf
Aquesta activitat consisteix en crear una presentació digital (PowerPoint o Canva) sobre una recepta triada per l’alumnat. L’objectiu és reforçar el vocabulari específic de cuina i les estructures bàsiques en anglés, alhora que es treballa l’expressió oral i l’ús de les TIC. L’activitat finalitzarà amb una exposició oral de 5 minuts per parelles o individualment, amb el suport visual de la presentació.
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Parts of the house.pdf
Infografía en inglés sobre el vocabulario de las partes de la casa.
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Luna y el bosque de colores_0.pdf
Este recurso es un cuento digital interactivo titulado "Luna y el bosque de colores", creado de forma colaborativa por los niños y niñas de 4 años junto a su docente. El cuento ha sido ilustrado con dibujos originales del alumnado, incluye narraciones orales y ha sido montado en Canva como presentación interactiva con audio. Además, el recurso se completa con una extensión en Genially que ofrece actividades lúdicas relacionadas con la historia: juegos de comprensión lectora, asociación de sen...
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Orientación Académica y Profesional 4t d'ESO IES TORIS 24-25.pdf
Título: Mi Ruta Académica y Profesional: Explorando mi Futuro. Esta actividad tiene como objetivo que los alum-nos de 4º de ESO exploren las diferentes opciones académicas y profesionales disponibles después de finalizar la educación secunda-ria obligatoria. A través de una serie de sesiones interactivas y colaborativas, los estudiantes investigarán sobre Bachillerato, Formación Profesional , Enseñanzas de Régimen Especial, Oposiciones y crearán un recurso digital con su itinerario formativo...
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UNA TIENDA EN NUESTRO COLE:MERCAGAVIOTA
DESARROLLAMOS EL PROYECTO UNA TIENDA EN EL COLE , ORGANIZANDO TAREAS ,RECURSOS Y RELACIÓN CON EL CURRÍCULO.
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La veu Humana_0.pdf
Reconeixer que la veu humana és l'instrument més perfecte que existeix. Com qualsevol instrumement necessita de tècnica i estudi per a aconseguir un control i un perfeccionament. Entendre com es produeix la veu i el funcionament de l'aparell fonador. Prendre consciència d'adquirir un bon hàbit per a cuidar-se la veu. La Classificació de les veus atenent als criteris de màsculines femenines i blanques.
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Programación Entrenamiento
Proyecto de Comp.Digital docente B2
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CountryPresentation.pdf
Students choose a country where english is spoken, either as a first or second language, and create a digital presentation, dealing with relevant socio cultural aspects of the country. Later on, they will present it orally to their classmates.
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H20 EL PRINCIPIO DE LA VIDA
Situación de aprendizaje sobre el cuidado del agua destinada para primero de Educación Primaria.
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Nutrición básica- IES Vicente Verdu.pdf
Nutrición y alimentación básica
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UNA VIDA SANA: ALIMENTACIÓN Y DEPORTE EN LOS MAYORES
Situación de aprendizaje para el Plan de Hábitos de Vida Saludable en Educación Permanente
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