ITINERARIS D'APRENENTATGE
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L'aprofitament responsable de les aigües del planeta
Es tracta d'una tasca col·laborativa sobre el tema "L'aprofitament responsable de les aigües del planeta". La tasca comença amb informació en unes pàgines web, seguides d'un qüestionari sobre el tema i un treball per grups per a analitzar uns podcats.L’activitat proposada és que cada grup d’alumne faça la seua part del treball i que després penjen a Aules el producte final, que será un power point per a explicar a clase les seues conclusions. https://aules.edu.gva.es/eso03/course/view.php?...
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MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS
Infografía sobre protocolos básicos de primeros auxilios para personal no sanitario. Incluye RCP, OVACE, hemorragias, quemaduras, picaduras, mordeduras, intoxicaciones y reacciones anafilácticas. Creado por Gema Mª Martí, alumna del ciclo de Técnico Superior en Educación Infantil, como manual de consulta rápida para situaciones de emergencia en el ámbito escolar.https://www.canva.com/design/DAGhgYlu5cY/g1vhAdYHvyqtqGE6BRc9Pw/edit?utm_content=DAGhgYlu5cY&utm_campaign=designshare&utm_medium=lin...
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INTERCONEXIÓN DE EQUIPOS EN REDES DE ÁREA LOCAL PARA REDES LOCALES
INTERCONEXIÓN DE EQUIPOS EN REDES DE ÁREA LOCAL PARA REDES LOCALES DE 1º SMR
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¿Encuentras la pareja?
A continuación aparece la url que, copiándola y pegándola en el navegador, te lleva al recurso creado en Genially para emparejar animales de la granja. https://view.genially.com/674de1a76d677e4bd9cf6f31/interactive-content-encuentra-la-pareja
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¿Cómo te imaginas a las gentes del pasado? Sounding silences: dar voz a las historias silenciadas [LETHE Project]
Se presenta un itinerario didáctico específico para el desarrollo de varias lecciones de historia a partir de un aprendizaj activo que busca dar arranque a una reflexión en el aula sobre el pasado y sus características sociales y culturales. Se ofrece para ello un itinerario marcado por tres fases: 1. Figura 1. A partir de una preguntas de motivación inicial [¿Cómo te imaginas a las gentes del pasado?] y la solicitud de una acción específica por parte del estudiante [Trata de recrear una e...
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Desxifrant enigmes musical: Transcripció de notes a Song Maker
Objectiu general: L'alumnat aprendrà a transcriure notes musicals a partir d'una partitura i a utilitzar l'aplicació digital Song Maker per crear una peça musical a partir d'aquestes notes. Objectius específics: Identificar les notes musicals a partir d'una partitura. Transcriure les notes identificades a l'aplicació Song Maker. Crear una composició utilitzant les notes transcrites. Fomentar la creativitat a l’hora de completar l’enigma musical amb un resultat final per...
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Desxifrant enigmes musical: Transcripció de notes a Song Maker
Objectiu general: L'alumnat aprendrà a transcriure notes musicals a partir d'una partitura i a utilitzar l'aplicació digital Song Maker per crear una peça musical. Objectius específics: Identificar les notes musicals a partir d'una partitura. Transcriure les notes identificades a l'aplicació Song Maker. Crear una composició utilitzant les notes transcrites. Fomentar la creativitat a l’hora de completar l’enigma musical amb un resultat final personalitzat. Instrucci...
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Diseñamos nuestra mochila en inglés
He desarrollado una situación de aprendizaje para que el alumnado pueda aprender el vocabulario de los diferentes materiales escolares en inglés
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Construyo mi ciudad sostenible con cuerpos geométricos
Con materiales reciclados construimos calles de una ciudad sostenible a la que vamos añadiendo contenidos estudiados en las áreas de Science y Matemáticas y elementos transversales como Educación Vial o Reciclaje.
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Situación de Aprendizaje "Descubriendo el Cuerpo Humano: Ciencia y Tecnología en Acción"
Esta situación de aprendizaje fomenta en los estudiantes un conocimiento significativo del cuerpo humano mediante el uso de tecnologías, responde a los retos del siglo XXI y promueve valores vinculados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). http://localhost:51235/SDA_
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Entrevista con la experiencia
Recurso educativo abierto https://drive.google.com/file/d/1JH259YssyhnggyAW5FuXeM51UNbc0W_d/view?usp=sharing
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EL ARTE BARROCO
En esta unidad nos adentraremos en el arte barroco, y sus diferentes concepciones según la zona donde se desarrolló.
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Meet the office team!
https://edpuzzle.com/media/67651c4ac5861f6363143995 Es una actividad con un texto oral subtitulado de inglés profesional B1 de dos minutos. Se acompaña de ocho preguntas escritas de comprensión que disponen de audio opcional para mejorar su accesibilidad. Se describen diferentes perfiles profesionales en una oficina destacando la coordinación entre ellos. Objetivos: mejorar la comprensión de textos orales/escritos de inglés profesional subrayando los beneficios del trabajo en equipo.
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JORNADAS DE DIFUSIÓN DE PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL.
Una vez trabajados y expuestos en el aula, los proyectos de intervención social que hemos trabajado con los diferentes colectivos, como son LGTBI, inmigrantes desempleados mayores de 45 años, adolescentes con dependencia al móvil, diversidad y perspectiva de género, etc. Vamos a difundirlo con el resto del alumnado del centro. Vamos a realizar unos talleres en el patio del centro educativo, la semana que viene, donde cada grupo tendrá su stand y dará difusión a su proyecto, por la via que ...
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El Viaje de Clara a Través del Tiempo
Este proyecto propone un viaje a través del tiempo, donde exploraremos algunas de las épocas más fascinantes de la historia de la humanidad: la Prehistoria, Egipto, Grecia, Roma y la Edad Media (alta, plena y baja). A través de la historia de una joven que viaja en el tiempo, descubriremos cómo vivían las personas en cada una de estas etapas. El proyecto incluye presentaciones animadas y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje de manera lúdica. Además, cada estudiante tendrá la op...
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Seriaciones para infantil
Este genially pretende ayudar a los niños a realizar series utilizando diferentes formas geométricas. Está incluido dentro del proyecto de trabajo: Piratas El link es el siguiente: https://view.genially.com/6796205980e7dedac9f353e2/interactive-content-seriaciones
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SDA"NOS ORGANIZAMOS"
http://localhost:51235/SDA_NOS_ORGANIZAMOS/preview/index.htmlSDA"NOS ORGANIZAMOS" https://drive.google.com/file/d/18N1LcIyw0Y9yNcisSdo8V8hrRG1SLr2g/view?usp=drive_link
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Cuestionario de repaso, uso de mayúsculas y minúsculas
https://quizizz.com/admin/quiz/6788fc9929d4388d117e5d96
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