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Recursos

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  • PIACC. Estímulo de resolución de problemas en contextos informatizados: "Buscando trabajo"

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    Este estímulo PIACC de resolución de problemas en contextos informatizados presenta una página web con los de resultados de una búsqueda de agencias de empleo. Se debe acceder a través de los enlaces a las páginas de los sitios web e identificar si es necesario registrarse o pagar una cuota para obtener más información sobre los puestos de trabajo disponible. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de...

  • PIACC. Estímulo de componentes de lectura: "Procesamiento de oraciones"

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    Este estímulo PIACC de procesamiento de oraciones presenta un cuadro con cinco oraciones y debe seleccionarse si la oración tiene sentido no lo tiene. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de Adultos (PIAAC) de la OCDE que recopila y analiza datos que ayudan a los gobiernos a evaluar y analizar el nivel y la distribución de competencias entre su población adulta, así como la utilización de estas...

  • PIACC. Estímulo de componentes de lectura: "Comprensión de fragmentos"

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    Este estímulo PIACC de componentes de lectura presenta dos fragmentos de texto y se deben seleccionar la palabras correctas entre las dos opciones que se proponen. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de Adultos (PIAAC) de la OCDE que recopila y analiza datos que ayudan a los gobiernos a evaluar y analizar el nivel y la distribución de competencias entre su población adulta, así como la utilización...

  • PIACC. Estímulo de cálculo matemático: "Nacimientos en los Estados Unidos"

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    Este estímulo PIACC de cálculo matemático presenta un gráfico de los nacimientos en Estados Unidos desde 1957 a 2007. Deben señalarse en qué periodo(s) se produjo un descenso de nacimientos. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de Adultos (PIAAC) de la OCDE que recopila y analiza datos que ayudan a los gobiernos a evaluar y analizar el nivel y la distribución de competencias entre su población adulta...

  • PIACC. Estímulo de componentes de lectura: "Vocabulario impreso"

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    Este estímulo PIACC de componentes de lectura presenta un dibujo de una figura y cuatro palabras. Se debe dibujar un círculo alrededor de la palabra que coincida con la imagen.

  • PIACC. Estímulo de comprensión lectora: "Equipamiento para el ejercicio físico"

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    Este estímulo PIACC de comprensión lectora presenta un cartel con información de equipamiento para el ejercicio físico. Debe señalarse las celdas de la tabla que contengan la información correcta para responder a dos preguntas.

  • PIACC. Estímulo de comprensión lectora: "Normas de la escuela Infantil"

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    Este estímulo PIACC de comprensión lectora presenta las" Normas de una escuela Infantil". Se debe seleccionar información para contestar la pregunta. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de Adultos de la OCDE que recopila y analiza datos que ayudan a los gobiernos a evaluar y analizar el nivel y la distribución de competencias entre su población adulta, así como la utilización de estas...

  • PISA. Estímulo de Comprensión Lectora:"El globo"

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    Este estímulo PISA presenta una ilustración que describe el récord de altura que alcanzó Vijaypat Singhania en su extraordinario globo. Es un texto de tipo discontinuo. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información reflexión y valoración. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como...

  • PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: "La seguridad de los teléfonos móviles"

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    Este estímulo PISA presenta una hoja informativa que tienen por finalidad dar a entender los vivos debates que hay en la sociedad sobre la seguridad de los teléfonos móviles. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere integración, interpretación, reflexión y valoración. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso...

  • PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: "Metrotransit"

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    Este estímulo PISA presenta el plano de una red de transporte urbano en forma de diagrama con una leyenda de símbolos. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

  • PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: "Trekking en África"

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    Este estímulo PISA presenta la ficha informativa del trekking en el norte del Drankensberg: Sudáfrica / Lesotho. . Es un texto de tipo mixto pues contiene tanto elementos continuos (los puntos de prosa de la descripción general) como discontinuos (la tabla de temperatura y precipitaciones y el perfil del camino). El proceso de comprensión requiere recuperación de la información, reflexión y valoración Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la...

  • PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: "Edificios altos"

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    Este estímulo PISA presenta un gráfico representando de forma icónica los datos de los edificios más altos del mundo. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información, reflexión y valoración Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

  • PISA. Estímulo de Comprensión Lectora:"Aviso en el supermercado"

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    Este estímulo PISA presenta un aviso público alertando sobre el posible peligro de un producto que puede provocar reacción entre las personas con alergia al cacahuete. Es instructivo, breve y secuenciado de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información, reflexión y valoración. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre...

  • PISA. Estímulo de Comprensión Lectora:"Plano de la biblioteca"

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    Este estímulo PISA presenta el plano de una biblioteca con la situación de los objetos de y publicaciones en el espacio y de las relaciones que hay entre ellos. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere interpretación e integración y recuperación, reflexión y valoración. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso...

  • PISA. Estímulo de Comprensión Lectora:"La garantía"

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    Este estímulo PISA presenta un recibo de compra de una cámara y un trípode y el certificado de garantía de la cámara, que garantiza que el propietario tiene derecho a ciertos servicios. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información, reflexión y valoración. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición...

  • PISA. Estímulo de Comprensión Lectora:"Las bibliotecas municipales"

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    Este estímulo PISA presenta una hoja informativa del Sistema de Bibliotecas Municipales con la información del horario de apertura de los distintos centros. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

  • PISA. Estímulo de Comprensión Lectora:"Plan internacional"

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    Este estímulo PISA presenta una tabla de un informe de una organización internacional de ayuda que proporciona información sobre su trabajo en África.. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

  • PISA. Estímulo de Comprensión Lectora:"Población activa"

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    Este estímulo PISA presenta representa en forma de esquema de árbol la información sobre la estructura de la población activa de un país. El tipo de texto es discontinuo y el proceso de comprensión es de reflexión integración y valoración. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

  • PISA. Estímulo de Comprensión Lectora:"El lago Chad"

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    Este estímulo PISA presenta un texto discontinuo con dos un gráficos de tomados de un atlas arqueológico. Mediante la yuxtaposición de diversos fragmentos de información se invita al lector a establecer una conexión entre los cambios de profundidad experimentados por el lago Chad a lo largo del tiempo y los cambios de fauna de su entorno. Para obtener la información el lector necesita utilizar distintos enfoques de lectura como es la comparación y combinación de los datos que aparecen en los...

  • PISA. Estímulo de Matemáticas:"Cubos"

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    ste estímulo PISA presenta una fotografía puedes ver seis dados con las caras etiquetadas. Requiere aplicar un algoritmo estándar e interpretar correctamente el gráfico. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.