<p>Como actividad final del curso de flipped classroom, he desarollado una clase flipped basándonos en un nivel A2 de inglés (alumnos adultos) y como aspecto gramatical la diferencia entre el present perfect y el past simple ingleses, y como artefacto, la realización de una guía audivisual de la ciudad de Vitoria-Gasteiz.</p> <p>La verdad es que no sé si será muy novedoso, o muy espectacular, pero hemos puesto todo el cariño del mundo en hacerlo y espero que a todos os guste...

<p>Hola a todos/as:</p> <p>como tarea a la actividad 2.1 del Curso del Tutores para la formación online, se me sugiere que suba una infografía y un mindmap.</p> <p>Aquí los tenéis y que os divirtáis.</p> <p>Un saludo</p> <p>Óscar D. Alegre</p>

<p>Hola a todos /as:</p> <p>También pedían una infografía realizada en la actividad 1.1. También la incluyo aquí.</p> <p>Que la disfruteis</p> <p>Un saludo a todos</p> <p>Óscar D. Alegre</p>

<p>Hola otra vez,</p> <p>Como parece que hay problemas, lo adjunto todo en un envío.</p> <p>Un saludo</p> <p>Óscar</p>

<p>Hola a todo@s,</p> <p>La tarea del curso Tutores Online exige la presentación de una infografía y de&nbsp; un mindmapping.</p> <p>Bueno aquí lo tenéis.</p> <p>Espero que os guste.</p> <p>Un saludo</p> <p>Óscar</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p>

<p><img alt="" src="/sites/default/files/imce/%C3%93scar%20Domingo/1444113915-001.jpg" style="width: 119px; height: 152px;" /></p> <p>&nbsp;</p>

<p>Hola a tod@s,</p> <p>Como el curso tutores online exige la preentación de una infografía y de un mindmappin aquí os los dejo que que</p> <p>disfrutéis</p> <p>Un saludo</p> <p>Óscar</p> <p>&nbsp;</p> <p><img alt="" src="/sites/default/files/imce/%C3%93scar%20Domingo/mindmap.png" style="width: 631px; height: 503px;" /></p>

<p>En este v&iacute;deo se pueden apreciar varias ventajas del mobile learning, de forma divertida y amena y sobre todo sucinta.&nbsp;</p> <p>Quiz&aacute; sea demasiado simplista, y quiz&aacute;&nbsp;haya cosas que se puedan mejorar, pero es bastante interesante.</p>

<p>~~Aqu&iacute; he encontrado un v&iacute;deo demostrativo (est&aacute; en ingl&eacute;s) de una flipped classroom en un aula de instituto del estado de Nueva York.<br /> Se puede apreciar ciertamente que es una nueva manera de ver el proceso de ense&ntilde;anza-aprendizaje. Lo que no estoy tan seguro es si el hecho en s&iacute; atrae suficientemente la atenci&oacute;n de los alumnos al principio.<br /> Lo que s&iacute; que parece claro es que...

<p>En este otro v&iacute;deo se puede ver de forma breve aunque ilustrativa c&oacute;mo funciona una flipped classroom, y c&oacute;mo e eval&uacute;a adem&aacute;s de sus ventajas e inconvenientes.</p> <p>Ilustrativo para aquellos que como yo hab&iacute;amos o&iacute;do hablar de esta t&eacute;cnica pero que jam&aacute;s nos hab&iacute;amos atrevido a ponerla en pr&aacute;ctica</p>