<p>Durante el curso El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación​, he ido desarrollando un blog con las distintas actividades que nos han ido pidiendo. En primer lugar, aparece la presentación del blog, después realizo un análisis de un blog con la técnica 3,2,1, en tercer lugar explico cómo sería el blog que les pediría a mis alumnxs, más tarde presento evidencias del trabajo en mis clases y, por último, aparece una rúbrica creada en grupo para evaluar el blog de...

<p style="margin: 0cm 0cm 8pt;"><font face="Calibri">Mi proyecto flipped classroom está dirigido a alumnxs de 4º ESO. Se trata de un museo interactivo, donde las obras están físicamente pero las explicaciones son vídeo que realizarán lxs alumnxs. Serán responsables de buscar la información necesaria y estructurarla, crear una presentación donde aparecerá toda la información que consideren relevante para la comprensión del cuadro por parte de los visitantes, lo...