Creamos una revista digital de ciencias".

Los alumnos investigarán sobre un tema de ciencias, seleccionarán información relevante, crearán un recurso digital (infografía/presentación) y lo compartirán con la clase utilizando herramientas colaborativas.

<p>Comparto un pr&aacute;ctico recurso que podeis utilizar para llevar el control de vuestro alumnado. Se trata de un cuaderno virtual (usando&nbsp;hojas de c&aacute;lculo) que se ha realizado&nbsp;con Drive. Su autor es Jaume Feliu, profesor de tecnolog&iacute;a en el institut L&#39;Estatut de Rub&iacute;. Est&aacute; disponible en castellano y catal&aacute;n.</p>

<p>Desde aqu&iacute; las gracias a su autor por este trabajo que pone libremente a disposici&oacute;n de todo el mundo.&nbsp;</p>

<p>Cuaderno sobre la Segunda Guerra Mundial. Dirigido a alumnos de 4&ordm; de la ESO y 1&ordm; de Bachillerato.</p>

<p>http://roble.pntic.mec.es/imea0007/SEGUNDAGUERRAMUNDIAL/index.html</p&gt;

<p>Buena tarde, terminada la cuarta unidad me gustar&iacute;a compartir con vosotros mi post y mis reflexiones sobre las TICS en mi proyecto.</p>

<p>Os dar&eacute;is cuenta que he incluido en artefactos una parte anal&oacute;gica pues no siempre se puede hacer todo digital, por falta de recursos o por capacidades de los alumnos.</p>

<p>Pincha en la foto para ir al blog:</p>

<p>&nbsp;</p>

<p><u><strong>Ponte en Ruta. Cuaderno Did&aacute;ctico sobre la Ruta V&iacute;a de la Plata</strong></u></p>

<p>En esta p&aacute;gina he encontrado un cuaderno del profesor on line, para olvidarnos del cuaderno en papel y poder tener todos los datos del los alumnos y de clase con un &quot;clik&quot;.</p>

<p>He adjuntado estos documentos en pdf ya que se puede generar para imprimir.</p>

<p>Cuaderno de campos</p>

<p>http://bajocorylus.blogspot.com.es</p&gt;