ARTÍCULOS
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MATEHOGAR4º
1. Descripción del proyecto: Debido a las dificultades que presentan los alumnos en la división de dos cifras, he decidido aplicar flip para ver los resultados de la clase. 2. Contexto de trabajo : Está dirigido a alumnos de 4º de primaria. En clase hay 8 que las familias no disponen del uso de internet en casa. 3. Competencias clave: Competencia digital: mediante la utilización de ordenador y programas informáticos específicos de matemáticas. Competencia matemática: en la realización d...
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Mi proyecto "La pintura a lo largo de la Historia"
Este proyecto pretende introducir al alumnado en el mundo del arte, para conseguir, por un lado, que adquieran una CULTURA general y contagiarles el gusto por las obras de arte que nos han ido dejando grandes artistas a lo largo de la historia y, por otro lado, relacionar las épocas pictóricas con las épocas sociales y acontecimientos acaecidos sobre todo en la Historia de España. Se trata de un recorrido por lo largo de la historia, desde la Prehistoria, con la pintura rupestre hasta el Art...
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¿Cómo crecen las plantas?
1. Descripción: Conocer cómo son las plantas, sus partes y su proceso de crecimiento. 2. Actividades: - Visualización del vídeo en el que se explica qué son las plantas y el proceso de crecimiento de las mismas. - Trabajo del vídeo con edpuzzle. - Poner en práctica el proceso de crecimiento de la planta (poner en el vaso el algodón, lentejas y agua) - Seguimiento del proceso de crecimiento a través de fotografías. - Elaboración del power-point con las fotos. - Exposición en clase del...
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"EL CUENTO TAMBIÉN CUENTA"
Título “EL CUENTO TAMBIÉN CUENTA” Descripcióndel proyecto: Realizaremos un cuentacuentos por grupos, para emitirlos en nuestra emisora de radio, trabajando la oralidad y la transversalidad a través de la participación de la mayoría de las áreas. Contextode trabajo Niveles: Primer ciclo de primaria. Áreas implicadas: ● Lengua ● Ciencias sociales ● Ciencias naturales ● Educación física. ● Educación artística. Contexto del centro: El Colegio Cristo rey es...
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7 claves para la creación de recursos educativos abiertos
Infografía de Proyecto EDIAque presenta los aspectos que debemos tener en cuenta para crear, adaptar y difundir nuestros recursos educativos abiertos. ACCESO AL ARTICULO
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Realfooders en acción
TÍTULO : REALFOODERS EN ACCIÓN DESCRIPCIÓN: Un curso más, desde el área de Ciencias vemos la unidad relacionada con la alimentación y hábitos saludables pero… ¿sabemos lo que comemos? ¿Qué es para ti una buena alimentación? ¿Y un estilo de vida saludable? ¿Consideras que sigues una buena alimentación y vida saludable? ¿Cómo diferenciamos la comida ultraprocesada de un buen procesado? Daremos respuestas a estas preguntas y trataremos el tema más en profundidad siendo más analíticos y conscient...
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Guardianes del sistema solar
Este libro digital tiene como designio nuclear, trabajar el leitmotiv del sistema solar para el alumnado de Educación Primaria. En el se trabajan contenidos curriculares concernientes a 1º y 2º de Educación Primaria tales como: - Planetas del sistema solar - Movimientos de la Tierra: día y noche (rotación), estaciones (traslación) - Fases de la Luna - La Tierra Aporto material digital: Libro digital:https://view.genial.ly/5e6acf0eaf975a0f88e806f4/guide-apollo-11 BreakOut Edu solar si...
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Recurso: “Somos escritores… ¡por primera vez!”. Proyecto de lectoescritura en Primaria.
El REA “Somos escritores… por primera vez” pretende servir al profesorado de primer ciclo de educación primaria como una guía para desarrollar en las aulas unasecuencia didáctica en la que enseñar al alumnado a escribir textos literarios de calidad. ACCESO AL RECURSO
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Proyecto de Flipped Classroom: La maison de mes rêves
1. DESCRIPCIÓN El proyecto se titula: La maison de mes rêves y está dirigido al alumnado de 6º de primaria en la materia de francés. del CEIP Blas Infante. 2. COMPETENCIAS Se trabajarán las siguientes competencias en relación con la legislación vigente: Comunicación lingüística CCL: debido al uso de la lengua extranjera mediante las exposiciones orales y la escritura de dicha exposición. Con lo cual tanto las destrezas orales como escritas serán trabajadas desde el área de francés. Co...
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'Paseando al cole'
PROYECTO ‘PASEANDO AL COLE’ Producto final Elaboración de un video-tutorial con posterior charla del alumnado de segundo ciclo para el alumnado de primer ciclo. Descripción Versará sobre educación vial, cómo llegar al cole, código de circulación, medidas preventivas, … Es un proyecto que llevamos a cabo en el CEIP porque estamos escritos al programa: ‘Paseando al cole’ que fomenta la asistencia al cole utilizando transporte activo. Contexto Centro idóneo para el trabajo de este pro...
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PROYECTO EDUCATIVO: ¿RECICLAMOS?
Buenas tardes compañeros a continuacion os presento y desarrollo el proyecto flipped classroom elaborado sobre el reciclaje. DESCRIPCIÓN: El objetivo de este proyecto es concienciar al alumnado de las ventajas que aportan el reciclado y de la reutilización en función a las formas de consumo. Para ello partiremos de la regla de las 3 “R”. CONTEXTO: La actividad va dirigida a un grupo de 5º de Educación Primaria del CEIP Vega del Guadalquivir. El alumnado proviene de una zona rural de clase...
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¿Cómo hacerlo? Pasos para aplicar un REA en tu aula.
Infografía deProyecto EDIAque ofrece una guía a para los docentes que usanrecursos educativosabiertoslos apliquen con éxito. ACCESO AL ARTÍCULO
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Generando hábitos saludables entre los más pequeños: El camino de piEFcitos
“El camino de piEFcitos” es una iniciativa coordinada por Carlos Chamorro Durán, maestro de Educación Física en el CEIP Cristóbal Colón (Madrid), que busca generar hábitos de vida saludable entre el alumnado como una vía para contribuir a la reducción de la obesidad infantil. Al mismo tiempo, se crean lazos y sinergias entre estudiantes y centros educativos de toda España. Este proyecto, que se inició en el verano de 2019, cuenta con la colaboración de más de 200 profesores/as de diferentes ...
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PROYECTO FLIPPED "ATLETAS EN LA PRÁCTICA"
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: "Atletas en la práctica"nace con el objetivo debuscar la corresponsabilidad del alumnado para el diseño, presentación e implementación de una sesión de atletismo propia que pueda ser integrada tanto dentro de la programación curricular del área de E.F. (tercer ciclo), como en el programa de actividades de la Semana Cultural del Centro. De este modo, perseguimos concretizar el aprendizaje en relación a las disciplinas atléticas (historia,tipos,normativa,eventos, etc....
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Not boring Physics: una publicación de realidad aumentada para acercar la Física a tu alumnado
Acercar la ciencia a los más pequeños no siempre es tarea fácil, ya que, en ocasiones, la suelen ver como una realidad aburrida, compleja y ajena a sus vivencias. En el proceso de hacérsela más accesible, los docentes suelen utilizar distintas herramientas y estrategias, entre las que, sin duda, ocupan un lugar destacado las nuevas tecnologías. En este artículo, te presentamos el libro Not boring Physics, inciativa de DEVAR, que, a través de la realidad aumentada, propone un viaje que ...
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REA “A la romana”
En elREA “A la romana”, los alumnos y alumnas de Primaria conocerán diversos aspectos relacionados con la Antigua Roma y utilizarlos para crear actividades lúdico-didácticas. Es decir, los chicos y chicas “gamificarán” el conocimiento que adquieran sobre los romanos elaborando unjuego sobre el mundo romano, que será el producto final de la secuencia. ACCESO AL ARTÍCULO
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¿Qué ocurre cuando desaparecen de la red aplicaciones? ¡Pierdes horas de trabajo! Recuerda que un Exe es para siempre!!!! Crea y publica tus contenidos #Exelearning en Drive y Graasp
Exelearning es para siempre puesto que tiene todas las ventajas del software libre: permite alargar la vida de los equipos, es multiplataforma (se adapta a cualquier sistema operativo) y es gratuito. Además, cuenta con una comunidad muy activa formada por personas voluntarias, empresas e instituciones que respaldan la herramienta y colaboran en su mantenimiento y desarrollo. ACCESO AL ARTÍCULO
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¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación!. Capítulo 6: Las licencias
Episodio de la webserie “¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación!” se lo dedicamos a las licencias, concretamente a las licencias abiertas de Creative Commons. ACCESO AL ARTICULO
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El Recurso Educativo Abierto “GPS” convierte los pueblos y ciudades en espacios de aprendizaje abiertos e interactivos.
El entorno geográfico es su espacio educativo en elREA para Primaria “GPS”. Eldesafíoal que los alumnos y alumnas se enfrentan es crear unitinerario-guíade su ciudad. ACCESO AL ARTICULO
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ABP Primaria. Trabajamos juntos para construir y regalar juguetes. “Todo se mueve”
“Todo se mueve” es unREA para Primaria del Proyecto EDIA, creado coneXeLearningy basado en metodologíaABPque incluye además principios del aprendizaje servicio. ACCESO AL ARTICULO
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