ARTÍCULOS
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Mi itinerario
" alt="Resource image" />Aquí os dejo el itinerario que he creadohttp://lessonplans.symbaloo.com/preview/L20763/c/cHJldmlldzowZjA0NzQxNw/
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PROCESO DE BUSQUEDA DE LESSON PLAN SYMBALOO
" alt="Resource image" />Una vez realizado mi lesson plan, he buscado por el market algún recurso que fuera útil para mi. Como profesora de educación especial es complicado, ya que mi etapa es primera pero los niveles cognitivos en los que se mueven mis alumnos son de 0-6 años. Al final, trás mucho trastear localice un lesson plan que me atrajo mucho y que puede uqe con algunas adaptaciones encaje en un aula como la mia. El enlace al leson es el siguiente:http://lessonplans.symbaloo.com/preview/L20887/c/cHJldmlldzo...
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Filtrado de un itinerario en Symbaloo Lesson Plans
" alt="Resource image" />He hecho una primera búsqueda en la galería y creo que el sistema es claro e intuitivo. Mi problema ha sido que he intentado elegir un recurso para una de las asignaturas y el nivel educativo que imparto y no he tenido suerte. Lo que sí que me parecería mejor, y que no he visto, es que de no haber recursos relacionados con el tema lo indique, ya que aparecen diferentes recursos y hay que ir mirando en ellos para ver la asignatura, sin que se vea desde el comienzo. Por lo demás, el sistema fu...
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Proceso de filtrado, reflexiones...
" alt="Resource image" />He realizado el proceso de filtrado buscando primero por curso (Educación infantil) , seguidamente en materias de aprendizaje he escogido primero: iniciación temprana en habilidades numéricas , pero no he encontrado resultados. Mi sorpresa ha sido al elegir Conocimiento del entorno, que sí he encontrado algunas lesson plans relacionada con números. Al final de buscar y mirar varios, he deicido quedarme con la Letra U, y la modificaré y adaptaré a las necesidades de mi alumnado. Dejo el enla...
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Evaluando y filtrando Lesson Plans
" alt="Resource image" />Evaluar , seleccionar, filtrar y adaptar cualquier recurso elaborado por otros es una tarea bastante laboriosa. Si bien merece la pena por la satisfacción que produce ajustar las actividades a nuestro alumnado. En el caso que nos ocupa: al haber no muchos recursos compartidos, navegar por la Marketplace me ha llevado poco tiempo. El sistema de filtro me parece oportuno, aunque tendrían cabida más. La verdad es que no he encontrado nada que se adapte a las necesidades de mi alumnado. Pero …....
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Webmix base
" alt="Resource image" />Desde hace bastantes años la mayoría de recursos que utiliza mi alumnado se encuentran en escritorios elaborados con Symbaloo. Si desde el principio me ha ayudado a seleccionar, filtrar y guardar de forma organizada; las nuevas opciones de "Marca-páginas", marcadores - grupos facilitan enormemente este laborioso proceso. Desde mi punto de vista, enriquecen enormemente las posibilidades de uso de esta herramienta. He creado el Webmix con una doble funcionalidad: practicar-realizar las activid...
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Análisis del REA "Los alimentos" (EE)
" alt="Resource image" />LOS ALIMENTOS http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349648934 Autor: Pedro García Bellón ANÁLISIS DE ELEMENTOS Justificación El proyecto describe claramente la utilización que se le va a dar en el aula, así como los destinatarios de la actividad. Se trata de una propuesta de aplicación didáctica con actividades para la Pizarra Digital Interactiva (P.D.I.), destinada a alumnado con pluridiscapacidad (discapacidad intelectual media con trastornos asociados). Pertenecen a la etapa d...
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Webmix sobre LÓGICA Y RAZONAMIENTO.
" alt="Resource image" />hola a todos, estoy realizando un NOOC del INTEF sobre Dinamisación del aula con SYMBALOO. Me gustaría compartir con vosotros un webmix que he elaborado sobre LÓGICA Y RAZONAMIENTO que propongo en mi aula. Espero que os guste. http://ceipchimisay.symbaloo.com/mix/logicayrazonamiento.
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Análisis del REA "Uso de Cómics en procesos educativos"
" alt="Resource image" />http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/7/49/ EDUTEKA, Uso de Cómics en procesos educativos, de Juan Carlos López García Dentro de la plataforma educativa Eduteka podemos encontrar materiales variados para poder usar en nuestro contexto. He elegido el REA “Uso de Cómics en procesos educativos” porque me ha parecido que a la vez que proporciona muchas ideas, estrategias y herramientas es lo suficientemente abierto para poder adaptarlo a nuestra realidad. a) Estructura y organización:obj...
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Puzzles a la carta con JigZone
Os presento hoy un recurso online que os va a valer para Educación Infantil y también para todos los niveles de Primaria. Vamos a crear nuestros propios puzzles con JigZone. eligiendo el número de piezas entre 6 y 247.
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Y ahora... ¿Qué?
" alt="Resource image" />Y ahora... ¿Qué?
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Pequeños animales de la primavera
Envío mi reto 3. Una narración digital materializada. Pequeños animales de la primavera.
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Narración digital. Plantilla con propuesta de ideas
Más vale tarde que nunca. Y aunque el reto 2 hace días que lo entregaron mis compañeros aquí os dejo el mío. http://duodelenguaje.blogspot.com.es/2016/05/esbozo-de-una-narracion-digital.html
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Adaptación de Planes de Trabajo Individualizados para alumnos/as con discapacidad intelectual en centros específicos.
" alt="Resource image" />El objetivo de la actividad ha sido elaborar los planes de trabajo individualizados que van desde la eduación infantil de primer y segundo ciclo en todas sus áreas hasta la educación primaria que comprende de primero hasta sexto curso en las áreas de matemáticas, lengua, ciencias naturales y ciencias sociales. Los planes que han realizado con el fin de que todos los tutores del centro utilicen el mismo modelo. De forma que cuando un tutor termine el año escolar con cada uno de sus alumnos, s...
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LETICIA-SANA
Presento mi Blog lETICIA -SANA: http://leticia-sana.blogspot.com.es/ Pues este es mi blog, nunca pensé que llegaría a tenr uno, y al final, todo el trabajo está realizado, con muchas dificultades en el camino, pero nada es imposible y si se quiere se puede,...Prometo poner en práctica con mis alumnos y alumnas todo lo aprendido en este curso, algunas actividades ya las estamos llevando a cabo. Esto ha llegado a su fin!!
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Proyecto La Radio Flipped
Hola! Aquí podéis ver mi proyecto Flipped Classroom, titulado "La Radio". Con este tipo de modelo se pretende acercar este modelo a un tipo de alumnado con NEE y dificultades de aprendizaje, desde la visión del aula de Audición y Lenguaje. Este proyecto se ha llevado a cabo en un centro denominado de Compensantoria, donde el alumnado tendido procede de entornos desfavorecidos y pocos recursos económicos. Se pretende que el alumnado con Necesidades específicas de apoyo educativo que y atiendo ...
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Presentación de mi blog en sociedad
" alt="Resource image" />Hola! Presento mi blog en la comunidad y mi reflexion sobre el curso. Aquí está el enlace: http://rumbosanaalimentacion.blogspot.com.es/ Un saludo, ha sido un placer haber hecho este curso.
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2º Proyectos de Edificación - Planificación de Construcción
En este artículo pretendo comentar la experiencia del curso Moodle para profesores I, que he realizado estos últimos 2 meses. Este MOOC,aunque para mí siga siendo un curso online de toda la vida, se orienta hacia el conocimiento y primeros pasos para el manejo de la plataforma Moodle. En mi centro lo hemos realizado algunos compañeros, y en concreto de mi departamento todos los integrantes.Nos hemos animado, un poco por la curiosidad y también un mucho por la necesidad. Resulta que el próxi...
Área de conocimiento -
"Aumentando a Cervantes" Mi Proyecto Fin de Curso para el Mobile Learning 16
En la presentación siguiente está la descripción de mi proyecto: "Aumentando a Cervantes" para el curso Mobile Learning y Realidad Aumentada 16. http://prezi.com/c-04n2yrwmnt/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
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PROYECTO FC Los colores y las emociones
" alt="Resource image" />Presentamos a continuación el proyecto elaborado durante el curso. Se trata de un proyecto en que tratamos de relacionar los colores y las emociones en la etapa de educación infantil. A continuación se ofrece el contacto del blog donde aparece publicada http://elisaorienta.blogspot.com.es/
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