Actividades para el fomento de la igualdad entre los alumnos de Educación Infantil y Primaria realizadas en el C.E.I.P. "Maestro José Acosta" de Ceuta.
https://drive.google.com/open?id=1q8IAAJ-KV5HY-WpUi2uNRZlwjza77Y4M
La sociedad actual plantea una respuesta negativa frente a la abstinencia de las relaciones prematrimoniales , pero desconoce que miles de jóvenes hacen una opción por esperar al matrimonio. En este videoclip veremos que piensan los jóvenes. Observa y Analiza el video EL VALOR DE ESPERAR y responde en un pagina en Word, que enviaras desde tu correo al correo jhoanirave@gmail.com ¿Es posible un noviazgo sin relaciones sexuales para evitar las Enfermedades de Transmisión Sexual?
http://jhoanira...
La sociedad actual plantea una respuesta negativa frente a la abstinencia de las relaciones prematrimoniales , pero desconoce que miles de jóvenes hacen una opción por esperar al matrimonio. En este videoclip veremos que piensan los jóvenes. Observa y Analiza el video EL VALOR DE ESPERAR y responde en un pagina en Word, que enviaras desde tu correo al correo jhoanirave@gmail.com ¿Es posible un noviazgo sin relaciones sexuales para evitar las Enfermedades de Transmisión Sexual?
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Proyecto elaborado para el conocimiento de nuestra cultura y nuestro entorno, con la base de conocer nuestra historia y para ello indagamos en la civilización árabe que se asentó en Andalucía. Pretendemos con esto el contribuir ala competencia social y ciudadana y al conocimiento del entorno a través de la indagación de la contribución árabe a la cultura andaluzapara una mayor tolerancia y respeto hacia la población magreb&iacut...
Este proyecto va enfocado a los alumnos de segundo y tercer cilo de primaria. Con él pretendemos que los alumnos se contesten a una pregunta: ¿respeto a las personas con las convivo?. Al final del proyecto, los alumnos serán capaces de tener una mejor convivencia tanto con sus compañeros como con el resto de las personas de su entorno.
Asumiendo ser más grande que mis dificultades, les presento el prototipo de mi proyecto "Sawabona: Yo te respeto", el cual está pensado para estudiantes de cuarto grado de Educación Primaria.
Espero sus aportes y comentarios.
http://joannemoocabp.blogspot.com/p/unidad2.html
Este REA pretende apoyar y reforzar la gamificación en Tecnología.
“La herramienta más importante” es una preparación al trabajo en el aula-taller, pretendiendo dar una mayor importancia a la parte lúdica, para así compartir retos, encontrar pistas, descubrir estrategias y nuevas formas de trabajar, que con la adecuada temporalización, les llevará a descubrir que: “No hay que buscar fuera, lo que tenemos dentro”.
Este curso y nivel, 1º PMAR, acuden por primera vez desde su llegada al insti...
