Éste es uno de los primeros artículos que leí cuando empecé a interesarme por el tema de la gamificación o ludificación. Aunque está en inglés no es dificil de entender y propone plataformas que pueden resultar de mucha utilidad y que pueden probarse gratuitamente. Para el profesorado de primaria puede resultar muy curiosa ClassDojo.
Recopilación de 10 apps de cuentos clásicospara iPad y/opara cualquier tableta que utilice el sistema operativo Android, para que los alumnos de Infantil ydel primer ciclo de Primaria puedan conocerde forma divertida estos relatosa través de estos dispositivos.
Los niños y jóvenes usan tecnología de 4 a 5 veces más que la cantidad recomendada, con consecuencias graves que a menudo pueden llegar a poner en peligro sus vidas (Fundación Kaiser 2010, Niños Saludables y Activos de Canadá 2012).
La educación emocional es un área tan vital e importante en el desarrollo de los más pequeños que se debería trabajar tanto en casa como en el centro educativo. Como primer paso,es necesario hablar y verbalizar los sentimientos(tanto los suyos como los nuestros propios), pero también podemos utilizaractividades en el aulapensadas directamente para trabajar estos aspectos.
Lasolidaridades uno de los valores más importantes a trabajar desde que los niños son bien pequeños, para que aprendanla importancia de compartir y la necesidad de ayudarnos unos a otros.
A continuación te recomendamos algunas películas que pueden ser muy interesantes para reflexionar sobre la solidaridad y trabajar este valor en el aula. ¡Toma nota!
Es común oir hablar del uso de aplicaciones y herramientas de lo más variado en Educación; es más, a veces no podemos sospechar ningún uso "real" o, al menos, "realmente útil" de tanta proliferación deideas; particularmente, Skype, lleva ya unos meses en boca de todos los blogs de ámbito anglosajón, batiéndose en duelo (no necesariamente a muerte) conGoogle+ Hangout. En Edudemic, conscientes de quetodo p...
Las posibles ventajas de estos nuevos dispositivos hacen que debamos plantearnos su utilización en las aulas. Pero es muy necesario remarcar lo de “posibles”, ya que las ventajasdependen directamente deluso que los docentes hagan de ellas.
¿Qué recursos solemos utilizar en clase para que los alumnos estudien y practiquen ortografía? Desde educación 3.0 nos proponen esta selección dirigidaa Primaria.
La sección de “Estudiantes y Profesores” en esta galería cuenta con una gran cantidad de plantillas útiles, que puedes utilizar en clase con losestudiantes. Pues aquí tienes 10 excelentes plantillas ya preparadas ideales para su inclusión en el aula.
En esta última entrada de mi blog os cuento una experiencia innovadora que he realizado para cambiar las dinámicas organizativas de las reuniones con familias:
http://maestroenredado.blogspot.com.es/2014/09/10-consejos-para-mejorar-las-reuniones.html
Las infografías han tenido un auge espectacular en Internet en los últimos años, y han conseguido establecerse como uno de los contenidos más destacados y virales de la red.
Para confeccionar infografía se pueden utilizar todo tipo de herramientas de diseño gráfico, por ejemplo, Photoshop o Ilustrator. En los últimos tiempos han aparecido una gran cantidad de herramientas online para crearlas, os ofrecemos una infografía con 10 he...
Además de en Google, Bing o Yahoo, se pueden realizar búsquedas en la web mucho más restringidas gracias a los buscadores especializados, que sólo muestran los recursos de cumplen una serie de requisitos: según el tipo de documento, el nivel de la información, la material… Os mostramos 10 alternativas ideales para trabajar tanto dentro como fuera del aula.
Educar con el asombro les permite saber aquello que no conocen pero que les asombra.Lo que asombra despierta curiosidad y un increíble afán por aprenderlo. Lailusiónpor aprender está unida al asombro. Emplear el asombro para educar debe ser fundamental, a través del asombro les devolvemos la ilusión perdida, les insertamos en su ser natural repleto de curiosidad, calmay ganas de aprender y descubrir el mundo y la realidad que les rodea.
Son muchas las películas que cuentan apasionantes historias sobre la vida y experiencias dedocentes, tanto basadas en hechos reales como de ficción. Relatos de superación, de personas que aman su trabajo, de maneras nuevas de enfocar la educación…en definitiva, de ganas de querer cambiar el mundo.Historias que sirven como motivación en el trabajo diario en el aulay que nos transmiten la importancia del trabajo de profesores y profesoras por todo el pl...
Laanimación a la lecturaes una línea de actuación prioritaria en educación. El desarrollo de la competencia lectora es algo fundamental para afrontar con éxito el resto de competencias. En este artículo se recogen algunos detalles prácticos de un plan lector desarrollado en tercer ciclo de Primaria en íntima relación con el uso educativo de las TIC.
