LUGARES CIDIANOS pretende convertirse en un recurso didáctico para trabajar las metodologías activas (ABP) en el aula, dirigido al aprendizaje de contenidos del bloque de Educación literaria de 3º de la ESO. NUESTRO PROYECTO persigue los siguientes OBJETIVOS: DISEÑAR de manera colaborativa una RUTA o GUÍA de VIAJE digital que gire en torno a determinados contenidos de la literatura medieval, concretamente la poesía épica castellana y los cantares de gesta. FACILITAR información a sus ...

Aquí tenéis el enlace a mi ´ltima entrada del Diario de aprendizaje del curso Dale la vuelta a tu clase. Flipped Classroom http://pgomisportafolio.blogspot.com.es/2017/11/flipped-classroom-proyecto-final.html El proyecto consiste en sugerir a los alumnos que se conviertan en corresponsales de guerra y que partendo de los romances reconviertan el estilo y el lenguaje literarios al lenguaje propio de los medios de comunicación actuales, tanto en prensa como en radio o en TV. Es un intento de ...

En el curso Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las lenguas y las Ciencias Sociales, estamos elaborando un mapa conceptual con herramientas como MINDOMO. La Edad Media comienza en torno al año 476, fecha en que el Imperio Romano sucumbe ante el empuje de los pueblos bárbaros del Norte de Europa, junto con la invasión musulmana del año 711 creó un clima de inseguridad y miedo que contribuyó a la aparición del feudalismo y la sociedad estamental. Todo estas circunstan...

Acabando el maravilloso curso Flipped Classroom del INTEF, aporto aquí el proyecto final del curso. El último del curso, y espero que el primero de una larga serie en la vida real, en el aula, con los chavales de la ESO. En este proyecto (que podéis encntrar pinchando en este enlace), los alumnos de 3º de la ESO trabajan algunas de las obras más representativas de la Edad Media imitando el programa de "El hormiguero" en su versión Medieval: un Pablo Motos de la época entrevistará a algunos a...

Os presento mi proyecto ¿Existieron los caballeros errantes? pensado para trabajar la novela Tirant lo blanc en 3ª de ESO a través de la creación de un mural virtual sobre los personajes de esta obra. En este postde mi diario de aprendizaje podréis encontrar la descripción del proyecto. Un saludo! Núria

Adjunto un archivo word en el que planteo una sencilla posibilidad de "clase invertida" relacionada con el estudio de la Literatura Medieval en 1.º de Bachillerato. Carece de sofisticación pero, por el contrario, se trata de una experiencia real que estamos llevando a cabo en nuestro instituto con unos resultados muy satisfactorios.