ARTÍCULOS
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Mi actividad de aula con Skitch
Propongo como actividad de aula el describir las secciones cónicas a través de una imagen del cono de Apolonio. Después, el alumnado debería investigando en Internet, describir cada uno de los elementos más importantes de las mismas y su expresión algebraica, así como conocer sobre la vida de Apolonio y darse cuenta de que falta una sección más, la circunferencia... Para llevarla a cabo en el aula necesitaría la pizarra di...
Área de conocimiento -
Actividad de aula usando Skitch
Acividad basada en Skitch para implementar en el aula basada en la localización de esfuerzos en estructuras fotografiadas previamente en el entorno.
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Mi actividad de aula usando Skitch LAS DISTANCIAS QUE IMPIDEN COPIAR EN SELECTIVIDAD
Los alumnos de 2º presentan cierto nerviosismo antes de las PAU porque deben ubicarse en un espacio desconocido para ellos como son las aulas de las universidades. Os presento una fotografia de un aula de la UPC (Politécnica de Catalunya) que ilustra la realidad del examen. Ven también lo difícil que les va a resultar copiar (entre nosotros difícil que no imposible) Esta reflexión se realizaría durante la hora grupal de tutoría, de la mi...
Contexto educativo -
Mi actividad de Aula usando Skitch: Antonio Fortis
Esta actividad está orientada al alumnado de 4º de E.S.O. de la asignatura de Informática. Pretendo que en una imagen dada por el profesor, en este caso los diferentes puertos de comunicación de una placa base, sean capaz de identificar cada uno de ellos y aportar información sobre los mismos. Paso a continuación un enlace a la imagen en Evernote: https://www.evernote.com/shard/s485/sh/313dbce3-8300-491b-aee6-b9b33327371b/44d59f678f8dda2dbb8b70a442388b...
Área de conocimiento -
Actividad para el aula hecha con skitch
Actividad realizada con skitch para alumnos de 1º del ciclo formativo de grado medio SMR. Nos permite explicar de una manera sencilla los puertos que aparecen en la parte trasera de un ordenador. Enlace al recurso: http://www.evernote.com/l/AdjVfkU57gJHH5oBT-h-ISXuXonfc9n2Bsg/


