ARTÍCULOS
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Proyecto Ludos Educación Física
Nombre del recurso: “Proyecto Ludos”, recurso de Educación Física Autor: Ministerio de Educación y Ciencia y la Comunidades Autónomas. Enlace: http://recursostic.educacion.es/primaria/ludos/web/ Análisis del Recurso: 1.- Estructura y Organización Se trata de un recurso que se estructura en torno a tres sectores: Profesorado, alumnado y Público. Profesorado: Trata de ofrecer documentación para llevar a cabo su tarea diaria en la clase de Educación física Se estructura: Presentación. ...
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Los textos de todos los días
Análisis de Recursos Educativos Abiertos Título del Recurso: “Los textos de todos los días Localización - Alojado en : Portal educativo de la Junta de Castilla y León. Zona de alumnos Primaria. Apartado de Lengua. Materia: Lengua Etapa y Curso: 3º y 4º curso de Primaria. Tipo-Formato: Secuencia de actividades. Formato flash Enlace al Recurso: http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc004_es/index.html Análisis: Estructura y organización: El recurso cu...
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REA QUE EL CEIP ESCULTOR GONZÁLEZ MORENO CONSIDERA INTERESANTES PARA INCLUIR EN SU PROYECTO DE PERSONALIZACIÓN DE APRENDIZAJE
" alt="Resource image" />Hola compañeros/as del CEIP Escultor González Moreno!! En este espacio vamos a compartir los REA que creamos que pueden ser interesantes para nuestro proyecto. Podéis agragar la URL de vuestro recurso y hacer una breve descripción. Ánimo!
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MI PRIMER PROYECTO FLIPPED CLASROOM
" alt="Resource image" />Hola a todos. Muchas gracias por leer este artículo, espero que sea provechoso e interesante para alguno. MERCADO MEDIEVAL Un saludo, Ana
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EL LIBRO DE LOS HORRORES
1.- Título del proyecto EL LIBRO DE LOS HORRORES: ASESINATOS EN MI PUEBLO. 2.- Descripción del proyecto: ¿qué reto queremos resolver? Lo que pretendo es que los alumnos/as puedan realizar un pequeño libro interactivo sobre los distintos mártires que se encuentran en sus parroquias expresadas a través de la iconografía cristiana, para que conozcan el origen y el significado de los mártires en los orígenes de la Iglesia, al mismo tiempo que valoren el arte más próxima a ellos (su parroquia, ...
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PROYECTO "VIAJANDO CON MUNDI"
" alt="Resource image" />Proyecto de comprensión lectora y expresión escrita y oral: http://alfabetizacionesmultiplesamelia.blogspot.com.es/2016/11/proyecto-de-flipped-classroom.html
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¿Quieres fliPPar con la división?
" alt="Resource image" />Esta es la entrada a mi blog en la que describo brevemente el proyecto de Flipped Classroom realizado para el curso en línea del INTEFDale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom). Se trata de un proyecto pensado para alumnos de Primaria en el que tendrán que crear y publicar un video tutorial sobre el porceso de resolución de las divisiones con dos cifras en el divisor. https://flippeando.wordpress.com/2016/11/10/antes-despues/
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Mi e-Portafolio: Comprender es vivir. Desarrollo de la comprensión lectora en el aula de primaria
" alt="Resource image" />Mi nombre: María Ester Romero Mariscal La letra de mi grupo: F El objetivo del e-portafolio: Conseguir que mis alumnos sean capaces de entender textos escritos de diversos tipos y de distintos grados de complejidad, comprendiendo sus ideas explícitas, reconstruyendo sus ideas implícitas y valorando críticamente su contenido. Mi enlace : https://sites.google.com/site/mariaesterromeromariscal/home
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ANALIZO Y ME INSPIRO (LAS OLIMPIADAS)
" alt="Resource image" />Me centré en el proyecto LAS OLIMPIADAS, del CPEIP Teresa Beltrán de Lis de Cadreita: http://elrincondeltercerc.wixsite.com/conoce-cadreita/las-olimpiadas Me llamó la atención y me resultó interesante por la manera de llevarlo a cabo y por parecerme muy motivador para los alumnos, además de ser pensado para 4º, 5º y 6º, que son los niveles que yo tengo este año en mi clase. En cuanto a su estructura y organización tengo que decir que lo veo ordenado, organizado y en él se llevan a cabo un...
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ANALIZO Y ME INSPIRO (LAS OLIMPIADAS)
" alt="Resource image" />Me centré en el proyecto LAS OLIMPIADAS, del CPEIP Teresa Beltrán de Lis de Cadreita: http://elrincondeltercerc.wixsite.com/conoce-cadreita/las-olimpiadas Me llamó la atención y me resultó interesante por la manera de llevarlo a cabo y por parecerme muy motivador para los alumnos, además de ser pensado para 4º, 5º y 6º, que son los niveles que yo tengo este año en mi clase. En cuanto a su estructura y organización tengo que decir que lo veo ordenado, organizado y en él se llevan a cabo un...
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La magia de las matermáticas
Mi nombre es Eugenio Mangas Lindo y he participado en el curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación" Pertenezco al Grupo A6 El objetivo de mi portafolio, además de ser una actividad requerida en el curso, es una forma de presentar mi trabajo en el Colegio y de organizar y evaluar las evidencias, tanto de los alumnos como mías. Lo he creado con Google Sites y el enlace es: https://sites.google.com/a/educarex.es/quercus/
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Angela´s Portfolio
" alt="Resource image" />Buenas compañer@s, os comparto el link del e-portfolio que he llevado a cabo en este curso organizado por el Intef. Tengo que agradecer la creación de este tipo de cursos que no solo nos aportan contenidos sino también nos ayudan a mejorar nuestras labor y proyección como docentes de una manera práctica. https://angelaportfolionline.wordpress.com/ Espero que os gusten las pocas entradas que llevo publicadas, ya que al ser nuevo blog aún está en pañales. El grupo al que pertenezco es el E ...
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Actividad Samsung Smart School 16-17 , apartado 1.2 Analizo y me inspiro
" alt="Resource image" />Como profesor de educación física y amante de la actividad física, creo que los recreos son un momento muy importante en la vida de un centro escolar. Los niños muchas veces no saben a que jugar, por eso paso a analizar la buena práctica de " Recreos divertidos" del CEIP Clara Campoamor de Alcorcón de Madrid. Estructura y organización: Dentro del proyecto se establecen bien los contenidos del proyecto, las actividades o tareas están bien secuenciadas para su realización, se especifican las...
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Actividad SamsungSmartSchool1617 de INTEF, apartado 1.2 Analizo y me inspiro.
" alt="Resource image" />Soy una enamorada del baloncesto (del deporte en general) y me llamó la atención desde el principio la “Buena Práctica” dedicada a LAS OLIMPIADAS. No sólo por ser centro Samsung. “Las Olimpiadas” del CEIP Teresa Bertrán de Lis de Cadreita (Navarra), para los cursos 4º, 5º y 6º. 1.Estructura y organización: El hecho de presentar todo el proyecto en un archivo Pdf facilita su análisis; el índice ayuda a la búsqueda de lo necesario. Desde ese mismo índice se conoce qué áreas del currículo son ...
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Mi itinerario sobre Chaikovsky
" alt="Resource image" />Bueno, os invito a realizar un breve itinerario por la música de Chaikovsky, espero que os guste http://lessonplans.symbaloo.com/preview/L20593/ Saludos Jesús
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ANALISIS REA
" alt="Resource image" />El recurso analizado es: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349678665 Estructura y organización: Los diferentes elementos (objetivos, contenidos, indicadores competenciales, secuencia de actividades, criterios de evaluación) se encuentran perfectamente expuestos y pormenorizados Aplicación en el aula: Es perfectamente aplicable a mis alumnos , 5º y 6º de primaria. Se podría realizar un pequeña selección, pues el número de propuestas es grande, pero todos ellos realmente ú...
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Comparto
" alt="Resource image" />Comparto mis enlaces de symbaloo y lessonplans, ojo son solo un inicio. http://dashboard.symbaloo.com/mix/nuriabeltrantoledo http://lessonplans.symbaloo.com/lesson/L20226/builder.html
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Análisis de la lesson plan Acentuación de palabras
" alt="Resource image" />Me parece un itinerario bastante sencillo y adaptado al alumnado al que se dirige (6º de ED. Primaria). Debería haberse titulado Diptongos e hiatos porque centra las actividaes y las informaciones en estos aspectos. En alguno de los enlaces que incluye hay más información de la que debería porque tiene que hacer advertencias sobre ejercicios que no debe realizar el alumno. Un sencillo itinerario y efectivo para Lengua de sexto de Primaria.
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Els nostres iaios!
Unitat Didàctica Integrada creada pels assistents del CEIP Pintor Sorolla al curs de l'Itinerari Formatiu per a la Programació i Avaluació de les Competències Clau, nivell avançat.
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Proyecto flipped classroom: UNA SEGUNDA VIDA ES POSIBLE (RECICLAJE Y UPCYCLING)
El objetivo de este proyecto no deja de ser que los alumnos perciban el reciclaje como una actividad que supone un esfuerzo pequeño en comparación con el beneficio al medio que reporta. Así, trabajando desde edades tempranas conseguimos formar generaciones responsables con el medio ambiente. Enlace al pdf a través del blog: http://elektroraum.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-una-segunda-vida-es-posible.html Enlace directo al pdf: https://drive.google.com/file/d/0B0-nIv4vOx7MUmtVMU5ZTkR5Vk...
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