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Factores de éxito con el alumnado con TDAH
En este enlace podemos encontrar un documento elaborado para el curso de INTEF sobre TDAH, donde he recogido algunos aspectos importantes a tener en cuenta a la hora de llevar a cabo la atención educativa del alumnado con TDAH. De esta manera conseguiremos el éxito en el proceso de enseñanza y aprendizaje de este alumnado.
Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Educación secundaria Obligatoria
- Educación primaria
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Como comunicarnos e implicar a la familia con niños con TDAH
Pautas para ayudar a las familias con niños con TDAH
Contexto educativo -
Actuaciones para implicar a la familia
" alt="Resource image" />Se describen una serie de pautas, para implicar a la familia en el centro y en el trastorno del niñ@, con la finalidad de ayudarlo en todo lo posible. Sin olvidar la importancia de la comunicación.
Área de conocimiento