Proyecto en el que se realiza una radio educativa con alumnos de 5º y 6º de Primaria a través del portal gratuito http://www.radionomy.com/es

Trabajo final presentado por el subgrupo K2 del curso Aprendizaje Basado en Proyectos del INTEF

El mercadillo solidario. Un proyecto presentado para el trabajo final del curso de Intef sobre Aprendizaje Basado en Proyectos. La idea que presentamos en este trabajo es la realización de un mercadillo solidario en el que el alumnado pueda recaudar dinero para una ONG. Además de este producto final también se trabajará la preparación del propio mercadillo y sus orígenes históricos Mercadillo solidario

Paseo a través de la historia haciendo un estudio de la dieta a través de distintas épocas. El proyecto se desarrolla en inglés.

Proyecto para trabajar contenidos de Sociales y Literatura, referidos a los siglos XVI y XVII, así como contenidos transversales sobre la situación de la infancia. Tareas individuales y en grupo. Análisis de textos, obras de arte, salidas, entrevistas. ( Imagen: http://mediateca.educa.madrid.org/imagen/ver.php?id_imagen=x51xxwl9iftq6eoc )

El Scenario Development Environment (SDE) es una plataforma creada por ingenieros de telecomunicaciones de la Universidad de Vigo que reúne distintos recursos educativos a través de una búsqueda automática en páginas web.No se trata solo de contenidos, sino también de cursos, noticias, eventos, etc. La plataforma, en fase de pruebas, ha sido creada dentro del marco del proyecto ITEC(Innovative Technologies for EngagingClassrooms), un proyecto que es...

Resultado del Proyecto de Innovación Educativa del mismo nombre llevado a cabo en el IES San Roque de Badajoz durante el curso 2013/14. Comunicación presentada en el XVI Congreso Nacional de Tecnologías de la Información Geográfica de la Asociación de Geógrafos Españoles en Alicante en junio de 2014.

Se trata de una actividad interdisciplinar con la que queremos que los alumnos vean las relaciones entre las distintas materias que actualmente se encuentran encasilladas en áreas independientes. Pretendemos que, de forma autónoma, sean capaces de desarrollar y asimilar los contenidos que engloban estas materias, para aplicarlo a la vida real. El proyecto “La Breña, un tesoro por descubrir”,forma parte de un Proyecto de Innovación, en principio par...