Buenas, me llamo Sergio Calvo y pertenezco al claustro del colegio Público Santa Amelia. Respecto al primer día, decir que nuestro claustro también ha realizado siete olimpiadas y me he sentido identificado en muchos de los aspectos tanto positivos como negativos que le iban surgiendo. En la segunda ponencia, la verdad que la exposición he Esteban de la Heras fue muy gratificante y nos da gran cantidad de ideas para desarrollar de muchas formas posibles dicho aprendizaje. En cuanto al segun...

El Aula del Futuro es un proyecto promovido por los Ministerios de Educación de La Unión Europea (European Schoolnet) que tuvo sus comienzos en enero de 2012, conocido como Future Classroom Lab. Se trata de un espacio de enseñanza y aprendizaje totalmente equipado de un laboratorio digital y un mobiliario específico, que pretende ayudar a visualizar la forma en que nuestras aulas actuales pueden reorganizarse para promover cambios en los estilos de enseñanza y aprendizaje. El proyecto nace c...

En nuestro centro CEIP” Rey Juan Carlos I” nos encanta realizar y participar en nuevas propuestas educativas, no solo hablo por parte de los docentes sino también del alumnado, que es muy participativo en cualquier actividad que se proponga. Hemos elegido realizar un grupo de trabajo sobre el romanticismo en las primeras etapas de escolarización, ya que es un movimiento cultural muy rico, que surgió en Europa a finales del s. XVIII y principio del s. XIX, cuyas principales característi...

Este trabajo ha consistido en la creación de materiales curriculares, a través del Kidsmartpen, para trabajar en clase, para atender a las diferentes necesidades de los alumnos en el aula: alumnos con necesidades educativas especiales, alumnos con escasa motivación, alumnos con altas capacidades, provenientes de otro país y con diferente lengua a la nuestra, etc…. https://drive.google.com/drive/folders/13XNCMQxgetwqGGJS98L_yp_YtQ35kCZd?usp=sharing

Este seminario ha estado dedicado a la revisión de nuestro plan de convivencia para la mejora de la calidad educativa. Para ello hemos realizado la revisión de los documentos que forman parte de la convivencia escolar de manera indirecta o directa. https://drive.google.com/file/d/14-oflZh081mBmBe80NFA28Z6OhkQoVSX/view?usp=sharing

Contenidos del seminario de emociones Los contenidos trabajados en el seminario se han contextualizado en los programas de Educación emocional que integran conceptos de la inteligencia emocional y de los distintos tipos de emociones en el individuo (Bisquerra, 2003). Entre ellos, destacan: Conciencia emocional: hace referencia al conocimiento de las propias y ajenas emociones, así como su expresión a través del uso del lenguaje verbal y no verbal. Regulación emocional: hace referencia a ...