Podemos distinguir diferentes entornos que ejercen influencia en la educación. A continuación, comentaremos algunos. El primero de ellos sería el entorno familiar, el más importante para el desarrollo social del niño. En dicho entorno se desarrollan las primeras habilidades y capacidades sociales del niño, lo que facilitará su integración en la sociedad. Además también establecer sus primeros vínculos emocionales, que le servirán de base para futuras relaciones posteriores. Por tanto, la f...

Infografía sobre tendencias en e-learning realizada en el contexto del curso Tutor en línea del INTEF.

Hola compañe@s de tutores en la red, Os dejo la url de mi e-portafolio, con mis reflexiones y aportaciones en el curso de tutor en red. http://mariamolpe.blogspot.com.es/ Espero que os guste María

Hoy 9 de mayo, lunes,hemos abierto la inscripciónenel NOOC “Medidas y actuaciones frente al ciberacoso“. Este NOOC del INTEFpone de relevancia que en una sociedad como la nuestra, con lazos personales e interpersonales cada vez más débiles en nuestras vidas reales, se instauran relaciones entre iguales que siguen desarrollándose en las redes. A lo largo de una semana (esfuerzo estimado en 180 minutos),en este NOOC que comienza el próximo 16 de mayoy finaliza el 25 de mayo, los participan...

Buenos y digitales días a tod@s. Mi principal motivación para el curso es compartir, lo que no se comparte se pierde, y en ese compartir entran de lleno los sentimientos, somos seres principalmente sociales y esa sociabilidad es lo que nos convierte en humanos. Tenemos la gran suerte de vivir en una época en la que las comunidades pueden ser digitales y las diferencias nos enriquecen con lo cual las comunidades de aprendizaje creo que son básicas en el proceso.‪#‎CDigital_INTEF‬

Modelo Rubrica Moodle

Un tutor debe tener cualidades que lo caractericen, tales como: ser una persona que facilite el aprendizaje dirigiendo, actuando, dinamizando, creando espacios y vínculos de confianza entre el tutor y el alumno; atinado en lo que contesta; intervenir en los momentos adecuados; responsable, respetuoso y sobre todo con sensibilidad humana. Un buen tutor guía el grupo en todo momento, hasta alcanzar el objetivo propuesto; abre puertas para obtener conocimientos significativos. En cuanto al uso...

Un tutor debe tener cualidades que lo caractericen, tales como: ser una persona que facilite el aprendizaje dirigiendo, actuando, dinamizando, creando espacios y vínculos de confianza entre el tutor y el alumno; atinado en lo que contesta; intervenir en los momentos adecuados; responsable, respetuoso y sobre todo con sensibilidad humana. Un buen tutor guía el grupo en todo momento, hasta alcanzar el objetivo propuesto; abre puertas para obtener conocimientos significativos. En cuanto al uso...

Desde hoy está abierta la inscripción para la 2ª edición del Mooc: Uso educativo de la narración digital. (#EduNarraMooc). Este es su video de presentación: Podéis inscribiros desde aquí: http://mooc.educalab.es/courses/INTEF/INTEF161/2016_ED2/about No os llevará más de un minuto. Tenéis más información sobre este mooc en este post del blog del INTEF. Os animo no sólo a particpar en el mooc, también a darle difusión entre vuestros contactos y redes sociales ¡gracias! ¡Seguimos!

Un tutor de cursos de formación en red del INTEF, para ser un buen profesional, ¿qué cualidades humanas y profesionales tiene que tener? ¿Tiene que ser un buen comunicador y motivador, saber escuchar, tener empatía o más bien tener autoridad y ser muy competente tecnológicamente? ¿O ambas cosas? ¿Qué opináis? Sin duda alguna, el tutor de cursos para la formación en red del INTEF, debe tener una serie de capacidades que promuevan sobretodo la motivación, interés y continuidad del alumnado ...

En 2015-16, entre noviembre y abril, hemos realizado el curso mixto Orientación 2.0. organizado por la U.P.E. de Ceuta, coordinado por Sergio González Moreau y con Alberto del Mazo como ponente. Durante el curso, los participantes, orientadores y orientadoras de Ceuta, han realizado tareas para potenciar su competencia digital y aplicarla de manera contextualizada a su trabajo en los centros. Como material de apoyo al curso, se utilizó la guía Orientación educativa 2.0.: Artefactos digitale...

Hola a Todas/os Al finalizar un curso, podemos hacer balance de si lo obtenido compensa el tiempo, los recursos y el esfuerzo empleado. Se trataba –entiendo- de adquirir una serie de conocimientos básicos que permitan poner en práctica y desarrollar las competencias necesarias para ejercer una tutoría formativa a través de la red, en la modalidad específica de educación a distancia y con un alumnado que presenta unas características propias que suponen da adopción de una particular metodolo...

Nuestros apuntes sobre Inteligencia Emocional: http://prezi.com/flbif3urja1b/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Procomún está conectada con la mochila de Mozilla OpenBadges (https://backpack.openbadges.org/backpack/login). Esta conexión permite que los usuarios de Procomún puedan mostrar en su perfil las insignias que tengan allí alojadas, o una parte de ellas. La única condición es que el correo electrónico de Procomún sea el mismo con el que estén dados de alta en Mozilla Open Badges. Para configurar las insignias que se quieren mostrar, basta entrar en el PERFIL DE USUARIO de Procomún (ver imag...

La Educación a Distancia es el antecedente del actual e-LEARNIG. Con la infografia adjunta se trata de dar una idea de como ha evolucionado dicha educación no presencial. Se consigue tener una visión evolutiva de la educación a distancia así como ver las características básicas de cada una de las fases por las que ha ido pasando.

Aporto una infografía con un resumen de las competencias que debe reunir un tutor/a en red.