Se trata de un trabajo de análisis y reflexión sobre la iniciación a la vida adulta y a la responsabilidad que esto conlleva, esperando que la superen. Deben pues, primeramente reflexionar sobre una hipotética situación en la que trabajan por un sueldo mínimo y tienen unas necesidades, y por lo tanto necesitarán realizar un cuadrante con los ingresos y todos los gastos, así como las diferentes opciones que tienen y adoptan. Finalmente deberán hacer una pauta-guía para difundirla y así poder...

Diario de aprendizaje correspondiente al curso "Uso de REA para AICLE": https://matematicasaicle.wordpress.com/

Uso de REA para AICLE. INTEF, septiembre 2016. Proyecto final: Unidad AICLE "Pythagorean Theorem":https://matematicasaicle.files.wordpress.com/2016/11/unidad-aicle-pythagoras-theorem-mc2aa-isabel-miranda-rodriguez.pdf Blog de curso, diario de aprendizaje:https://matematicasaicle.wordpress.com/

Proyecto Flipped Classroom - Curso Intef Marzo 2016: "Dale la vuelta a tu clase" https://flippedclassroomdiariodeclase.wordpress.com/2016/04/27/primer-proyecto-flipped-classroom-2/ Descripción del Proyecto.El presente proyecto tiene comopropósito aplicar el Análisis Matemático en el ámbito de las Ciencias Naturales y Sociales. Partiendo de situaciones reales pretendemos que el alumno estudie cómo se modelizan matemáticamente estos fenómenos, utilizando conocimientos de Análisis Matemático ...

@page { margin: 2cm } p { margin-bottom: 0.25cm; direction: ltr; color: #000000; line-height: 120%; text-align: left; orphans: 2; widows: 2 } Modelo de Unidad Didáctica Integrada 1- IDENTIFICACIÓN MARCO NORMATIVO: Educación Secundaria Obligatoria Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico...