Mapa conceptual creado por María del Rosario Luengo Conesa en el curso "Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza", destinado a una unidad didáctica para el alumnado del Nivel II de ESPA. CITY CHANGES

Desde hoy está abierta la inscripción para la 2ª edición del Mooc: Uso educativo de la narración digital. (#EduNarraMooc). Este es su video de presentación: Podéis inscribiros desde aquí: http://mooc.educalab.es/courses/INTEF/INTEF161/2016_ED2/about No os llevará más de un minuto. Tenéis más información sobre este mooc en este post del blog del INTEF. Os animo no sólo a particpar en el mooc, también a darle difusión entre vuestros contactos y redes sociales ¡gracias! ¡Seguimos!

Hola a todos. Os dejo la dirección de mi blog http://cartoons-lourdes.blogspot.com.es/. En él he dasarrollado las distintas actividades de este magnífico curso.

En este enlace podéis ver el proyecto flipped que realicé para el curso del INTEF de la edición 2016. Su objetivo principal es la realización de una declaración de inocencia en inglés que finalmente se grabará en vídeo para compartirla a través de Youtube y recibir los comentarios de los compañeros de clase sobre si es convincente o no. Va dirigido a los alumnos de 3º curso de ESPAD (Educación Secundaria para Personas Adultas a Distancia).

Os presento el blog que he realizado para el curso: http://saludablecomer.blogspot.com.es/

Hoy 5 de mayo, jueves,hemos abierto la inscripciónen el MOOC “Open eTwinning“. Este MOOC del INTEF, el primero que ofertamos íntegramente en inglés desde nuestra plataforma, será un buen punto de partida para todas aquellas personas quequieran conocer y entender todas las posibilidades que ofrece la plataforma eTwinning -que constituye la mayor comunidad de docentes europea, con más de 300.000 profesores y maestros registrados- con el objetivo de que los participantes puedan diseñar un proy...

Aquí os dejo una actividad que he diseñado para alumnos de inglés de un nivel avanzado o C1 de EOI. Se trata de una Gymkhana en la que se deben seguir unas pistas que se logran utilizando códigos QR y siguiendo las pistas grabadas. https://youtu.be/1yPFRr5Kixg

Como tercera actividad del curso de Tutor en Red, se nos pidió que recomendáramos una Comunidad de Aprendizaje y explicáramos nuestros primeros pasos en la misma. Yo opté por Livemocha. Livemocha permite a sus usuarios aprender y/o profundizar en el idioma que elijas gratuitamente y on line, con la peculiaridad de que otros miembros de la comunidad pueden actuar como tutores en ese proceso de aprendizaje. Además, al registrarte puedes convertirte en tutor de otros miembros que deseen aprende...

http://es.pinterest.com/pin/533113674619254006/

Buenos dias, En el siguiente enlace podreís acceder a mi Proyecto de Flipped Classroom: http://flippedclassroomnew.blogspot.com.es/ Es un proyecto dirigido al alumnado adulto matriculado en los CEPAS y que intenta retomar sus estudios. Está enfocado para el tramo 4 en la asignatura de inglés. A través de una actividad amena como puede ser la realización de un brouchure en inglés el alumnado intenta mostrarnos los mejores lugares para ir de tapas en la ciudad de La Laguna. Un saludo. Es...

El siguiente mapa mental nos puede ayudar a definir estrategias de búsqueda para que nos resulte más fácil encontrar lo que buscamos. Si no lo visualizas, pincha en este enlacehttp://popplet.com/app/#/3694030

Os dejo la url de una UDI muy interesante con seis tareas para realizar en el aula. https://docs.google.com/document/d/1MpWdEDE5OC3WjLS545qjHwbgO7-xJ4n0FtdQXgg5tU4/edit?usp=sharing Espero que os guste. Sonia

Os presento el proyecto colaborativo Tertulias con sabor a chocolate “una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogo, en la palabra sentida, imaginada, pensada, en la palabra que encuentra oportunidad y espacio para ser hablada y escuchada, en la palabra que, adentrándose en el universo del otro, va tejiendo respuesta...” en la que “...resuena la tradición de las comunidades de investigación fIlosófica, de las comunidades de aprendizaje, de las comunidades dialógicas” (1) Es ...

Sigue el tablero Proyectos Flipped de Javier en Pinterest.

Os presento mi proyecto Flipped Classroom "Key dates in British History" en la siguiente URL que accede al Blog donde lo he publicado. http://englishculture-mariam.blogspot.com.es/p/4.html Se trata de aprender algo de la historia del Reino Unido a través de las fechas clave en la misma. El reto consiste en indagar en la historia y elegir una fecha importante que se celebre en la actualidad. Está dirigido al Nivel II de ESPA de la materia de Lengua extranjera: Inglés (aunque también se pued...

Mi primer proyecto Flipped Classroom El modelo pedagogico FC me ha hecho ver que las "cosas"se puedenhacer de otra manera.Que cada día, pocoa poco deberíaprocurarque mialumnado fuera protagonista de su propio apredizaje y ceder miposición de serlalo sabe todo.Desde esta visión,habría que cambiar muchola manera de "darla clase"hasta darle la vuelta. ElCANVASpara proyectos ABP-Flipped ayuda mucho a visualizar todos los aspectos esenciales del proyecto para tenerlos en cuenta de una manera se...

Hola, os comparto un esquema sencillo de mi portafolio profesional docente. Faltan muchas cosas todavía, pero me gusta el recurso que he usado, spicynodes.

La pizarra digital interactiva PDI es un instrumento didáctico con múltiples posibilidades y opciones. Mi experiencia es que puede utilizarse como único recurso TIC en clase pero también complementada con tablets, dispositivos móviles o portátiles. En todas las situaciones el eje fundamental es la PDI. Todos los recursos en: PqA

Blog del proyecto educativo telecolaborativo internacional "UN MUNDO DE JUEGOS" que busca promover la apertura a la diversidad cultural y el aprecio al conocimiento entre los pueblos, a través de la comunicación y el intercambio de información, teniendo como eje la revalorización del juego como una actividad socializadora fundamental para el desarrollo humano. Actualmente se encuentran participando instituciones educativas de España, USA, Taiwan, Argentina, Puerto Rico y Colombia. La inscr...

http://www.ofifacil.com/ofifacil-infografias-que-es-definicion-como-se-hacen.php http://www.uoc.edu/rusc/3/1/dt/esp/cabero.html