Durante el presente el IES Almina ha llevado a cabo su proyecto digital de centro PDC para dar cumplimiento al Programa PROA +(20-21). Los entornos EVA han sido establecidos en todos nuestros cursos, niveles y familias profesionales y hemos digitalizado casi el 100% de procesos de gestión documental , recurso didácticos, etc. La creación de video tutoriales, diseño de infografias, uso de las hojas excel como cuaderno del profesor para ponderar medias de calificaciones son los ejemplos más rep...
Durante el presente el IES Almina ha llevado a cabo su proyecto digital de centro PDC para dar cumplimiento al Programa PROA +(20-21). Los entornos EVA han sido establecidos en todos nuestros cursos, niveles y familias profesionales y hemos digitalizado casi el 100% de procesos de gestión documental , recurso didácticos, etc. La creación de video tutoriales, diseño de infografias, uso de las hojas excel como cuaderno del profesor para ponderar medias de calificaciones son los ejemplos más rep...
Durante el presente el IES Almina ha llevado a cabo su proyecto digital de centro PDC para dar cumplimiento al Programa PROA +(20-21). Los entornos EVA han sido establecidos en todos nuestros cursos, niveles y familias profesionales y hemos digitalizado casi el 100% de procesos de gestión documental , recurso didácticos, etc. La creación de video tutoriales, diseño de infografias, uso de las hojas excel como cuaderno del profesor para ponderar medias de calificaciones son los ejemplos más rep...
The transmission of voice and multimedia content via an internet connection is known as VoIP (voice over Internet Protocol).
Users can make voice calls using VoIP via their computers, smartphones, other mobile devices, special VoIP phones, and WebRTC-enabled browsers.
Visit: voip write for us
VoIP is a technology that is beneficial to both individuals and businesses since it often contains additional capabilities not seen on traditional phone systems. Call recording, p...
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VoIP is a technology that is beneficial to both individuals and businesses since it often contains additional capabilities not seen on traditional phone systems. Call recording, p...
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VoIP is a technology that is beneficial to both individuals and businesses since it often contains additional capabilities not seen on traditional phone systems. Call recording, p...
Introducción
Aproximadamente 2200 millones de personas en el mundo sufren discapacidad visual o ceguera en la actualidad lo que hace imprescindible garantizar el acceso a las TIC de esta población, promover su inclusión en la ciudadanía digital, erradicar la brecha digital preexistente y, muy especialmente, facilitar su acceso a la empleabilidad relacionada con la tecnología por ser precisamente uno de los sectores laborales que ofrece mayores oportunidades de empleo y promoción social. Nues...
Introducción
Aproximadamente 2200 millones de personas en el mundo sufren discapacidad visual o ceguera en la actualidad lo que hace imprescindible garantizar el acceso a las TIC de esta población, promover su inclusión en la ciudadanía digital, erradicar la brecha digital preexistente y, muy especialmente, facilitar su acceso a la empleabilidad relacionada con la tecnología por ser precisamente uno de los sectores laborales que ofrece mayores oportunidades de empleo y promoción social. Nues...
Introducción
Aproximadamente 2200 millones de personas en el mundo sufren discapacidad visual o ceguera en la actualidad lo que hace imprescindible garantizar el acceso a las TIC de esta población, promover su inclusión en la ciudadanía digital, erradicar la brecha digital preexistente y, muy especialmente, facilitar su acceso a la empleabilidad relacionada con la tecnología por ser precisamente uno de los sectores laborales que ofrece mayores oportunidades de empleo y promoción social. Nues...
Introducción
Aproximadamente 2200 millones de personas en el mundo sufren discapacidad visual o ceguera en la actualidad lo que hace imprescindible garantizar el acceso a las TIC de esta población, promover su inclusión en la ciudadanía digital, erradicar la brecha digital preexistente y, muy especialmente, facilitar su acceso a la empleabilidad relacionada con la tecnología por ser precisamente uno de los sectores laborales que ofrece mayores oportunidades de empleo y promoción social. Nues...
A lo largo del curso 2018-2019 he tenido la oportunidad de participar en los diferentes talleres propuestos. A continuación voy a explicar lo que trabajamos en cada uno de ellos:
GENIALLY
Como apertura del curso comenzamos con el taller de genially, el cual fue impartido por Luis Machado, una herramienta interesante para utilizarla en el aula ya que a través de ella se pueden crear múltiples actividades como pueden ser presentaciones, infografías, juegos,… todo a través de animaciones, imág...
A lo largo del curso 2018-2019 he tenido la oportunidad de participar en los diferentes talleres propuestos. A continuación voy a explicar lo que trabajamos en cada uno de ellos:
GENIALLY
Como apertura del curso comenzamos con el taller de genially, el cual fue impartido por Luis Machado, una herramienta interesante para utilizarla en el aula ya que a través de ella se pueden crear múltiples actividades como pueden ser presentaciones, infografías, juegos,… todo a través de animaciones, imág...
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Estructura y organización: REA bien estructurado, dentro del cual encontramos sujustificación, objetivos, competencias y metodologías usadas.
Aplicación en el aula: Se puede llevar al aula como refuerzo antes de realizar las prácticas de montaje.
Elementos de diseño: Siempre se podrían añadir más elementos multimedia.
Aspecto re...
He escogido este recurso porque lo creé yo misma hace un tiempo, pero ahor al analizarlo y tener un poco mas de conocimientos sobre los REA veo que le falta mucho para llegar a serlo.
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1540969601179
Aplicación en el aula: En principio sí creo que podría ser utilizable en el aula, y los alumnos podrían aprender qué son los códigos QR y para qué se utilizan, pero le faltan actividades, elementos de refuerzo cómo gráficos o recursos interactivos para pode...
Acabo de terminar el curso de Moodle Avanzadocon la intención de seguir trabajando con las distintas herramientas digitales para una mejora de la calidad educativa. En el ciclo de grado superior " Proyectos de Edificación" , perteneciente a la familia de Edificación y Obra Civil que se imparte en el IES Siete Colinas trabajamos con el aula virtual y la plataforma Moodle a través de la red del centro. En este curso ha sido muy interesante estudiar los métodos avanzados de calificación , asi co...
A lo largo del curso 2018-2019 he tenido la oportunidad de participar en los diferentes talleres propuestos. A continuación voy a explicar lo que trabajamos en cada uno de ellos:
GENIALLY
Como apertura del curso comenzamos con el taller de genially, el cual fue impartido por Luis Machado, una herramienta interesante para utilizarla en el aula ya que a través de ella se pueden crear múltiples actividades como pueden ser presentaciones, infografías, juegos,… todo a través de animaciones, imág...
No cabe duda que las profesiones más demandadas del futuro tendrán que ver en gran medida con el mundo de las tecnologías de la información y la comunicación. Todas estas tecnologías dependen de programas; aplicaciones que tienen que ser diseñadas y escritas por analistas y programadores. La programación orientada a objetos, gana por goleada en la implementación de aplicaciones tipo web y de escritorio. Es por ello que es imprescindible que los profesores nos formemos en lo que sin duda debem...
