ARTÍCULOS
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Discapacidad visual y acceso tecnológico: desafíos y oportunidades
Introducción Aproximadamente 2200 millones de personas en el mundo sufren discapacidad visual o ceguera en la actualidad lo que hace imprescindible garantizar el acceso a las TIC de esta población, promover su inclusión en la ciudadanía digital, erradicar la brecha digital preexistente y, muy especialmente, facilitar su acceso a la empleabilidad relacionada con la tecnología por ser precisamente uno de los sectores laborales que ofrece mayores oportunidades de empleo y promoción social. Nues...
Área de conocimiento -
Discapacidad visual y acceso tecnológico: desafíos y oportunidades
" alt="Resource image" />Introducción Aproximadamente 2200 millones de personas en el mundo sufren discapacidad visual o ceguera en la actualidad lo que hace imprescindible garantizar el acceso a las TIC de esta población, promover su inclusión en la ciudadanía digital, erradicar la brecha digital preexistente y, muy especialmente, facilitar su acceso a la empleabilidad relacionada con la tecnología por ser precisamente uno de los sectores laborales que ofrece mayores oportunidades de empleo y promoción social. Nues...
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Discapacidad visual y acceso tecnológico: desafíos y oportunidades
" alt="Resource image" />Introducción Aproximadamente 2200 millones de personas en el mundo sufren discapacidad visual o ceguera en la actualidad lo que hace imprescindible garantizar el acceso a las TIC de esta población, promover su inclusión en la ciudadanía digital, erradicar la brecha digital preexistente y, muy especialmente, facilitar su acceso a la empleabilidad relacionada con la tecnología por ser precisamente uno de los sectores laborales que ofrece mayores oportunidades de empleo y promoción social. Nues...
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Discapacidad visual y acceso tecnológico: desafíos y oportunidades
" alt="Resource image" />Introducción Aproximadamente 2200 millones de personas en el mundo sufren discapacidad visual o ceguera en la actualidad lo que hace imprescindible garantizar el acceso a las TIC de esta población, promover su inclusión en la ciudadanía digital, erradicar la brecha digital preexistente y, muy especialmente, facilitar su acceso a la empleabilidad relacionada con la tecnología por ser precisamente uno de los sectores laborales que ofrece mayores oportunidades de empleo y promoción social. Nues...
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Discapacidad visual y acceso tecnológico: desafíos y oportunidades
" alt="Resource image" />Introducción Aproximadamente 2200 millones de personas en el mundo sufren discapacidad visual o ceguera en la actualidad lo que hace imprescindible garantizar el acceso a las TIC de esta población, promover su inclusión en la ciudadanía digital, erradicar la brecha digital preexistente y, muy especialmente, facilitar su acceso a la empleabilidad relacionada con la tecnología por ser precisamente uno de los sectores laborales que ofrece mayores oportunidades de empleo y promoción social. Nues...
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PROYECTO DE FORMACIÓN DE CENTRO - INTRODUCCIÓN A LA PIZARRA DIGITAL - CEPA EDRISSIS
" alt="Resource image" />El centro de adultos CEPA EDRISSIS se ha iniciado en el mundo de las pizarras digitales y se ha optado por realizar un proyecto de formación de centro para realizar una primera aproximación. La finalidad del proyecto se enfoca en el tratamiento de la pizarra digital interactiva como herramienta de desarrollo y creación de materiales curriculares, al igual que, medio para el proceso de enseñanza del alumnado. Las sesiones iniciales se han destinado para poner en contexto a los participantes ...
Área de conocimientoContexto educativo -
PROYECTO DE FORMACIÓN DE CENTRO - INTRODUCCIÓN A LA PIZARRA DIGITAL - CEPA EDRISSIS
" alt="Resource image" />El centro de adultos CEPA EDRISSIS se ha iniciado en el mundo de las pizarras digitales y se ha optado por realizar un proyecto de formación de centro para realizar una primera aproximación. La finalidad del proyecto se enfoca en el tratamiento de la pizarra digital interactiva como herramienta de desarrollo y creación de materiales curriculares, al igual que, medio para el proceso de enseñanza del alumnado. Las sesiones iniciales se han destinado para poner en contexto a los participantes ...
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PROYECTO DE FORMACIÓN DE CENTRO - INTRODUCCIÓN A LA PIZARRA DIGITAL - CEPA EDRISSIS
" alt="Resource image" />El centro de adultos CEPA EDRISSIS se ha iniciado en el mundo de las pizarras digitales y se ha optado por realizar un proyecto de formación de centro para realizar una primera aproximación. La finalidad del proyecto se enfoca en el tratamiento de la pizarra digital interactiva como herramienta de desarrollo y creación de materiales curriculares, al igual que, medio para el proceso de enseñanza del alumnado. Las sesiones iniciales se han destinado para poner en contexto a los participantes ...
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PROYECTO DE FORMACIÓN DE CENTRO - INTRODUCCIÓN A LA PIZARRA DIGITAL - CEPA EDRISSIS
" alt="Resource image" />El centro de adultos CEPA EDRISSIS se ha iniciado en el mundo de las pizarras digitales y se ha optado por realizar un proyecto de formación de centro para realizar una primera aproximación. La finalidad del proyecto se enfoca en el tratamiento de la pizarra digital interactiva como herramienta de desarrollo y creación de materiales curriculares, al igual que, medio para el proceso de enseñanza del alumnado. Las sesiones iniciales se han destinado para poner en contexto a los participantes ...
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PFC - INTRODUCCIÓN A LA PIZARRA DIGITAL - CEPA EDRISSIS
" alt="Resource image" />El centro de adultos CEPA EDRISSIS se ha iniciado en el mundo de las pizarras digitales y se ha optado por realizar un proyecto de formación de centro para realizar una primera aproximación. La finalidad del proyecto se enfoca en el tratamiento de la pizarra digital interactiva como herramienta de desarrollo y creación de materiales curriculares, al igual que, medio para el proceso de enseñanza del alumnado. Las sesiones iniciales se han destinado para poner en contexto a los participantes ...
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