Buenas tardes compañeros, joooo ya hemos llegado a la meta!!!! Aquí os presento el resultado de este camino, en el que he disfrutado mucho no solo por los contenidos trabajados, sino por las herramientas y soportes con los que hemos trabajado. Deseo que os gusto, y sirva de apoyo en alguna ocasión.... muchas gracias a todos!!!! http://comerbienalmudenadedondo.blogspot.com.es

Os presento mi diario de aprendizaje, donde se recoge todas las actividades que he realizado durante la relización del curso " Alimentación y Nurtrición para una vida saludable https://instruyeyaprende.wordpress.com/ También os dejo mi reflexión final sobre el curso; https://instruyeyaprende.wordpress.com/2017/05/08/reflexion-final-sobre-el-curso-de-alimentacion-y-nutricion-para-una-vida-saludable/ Atentamente Nuria

@MyClassGame es una herramienta que nace de la experiencia de su autor -Juan Torres Mancheño- que ha buscado la innovación en el aula a través de proyectos cooperativos gamificados. La utilización de ClassDojo, Kahoot, Plickers o Classcraft llevó a Juan a diseñar una aplicación que reuniera muchas de las virtudes que tienen estas herramientas. Así aparece @MyClassGame, siendo una herramienta libre, de código abierto, en la que todos los docentes que lo deseen pueden colaborar para desarrolla...

Hola, me ha costado pero... ¡Ya esta! Aquí os dejo el enlace a mi e-portfolio https://mariajo894190670.wordpress.com

Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa. En esta ocasión, Ana Lourido Novas nos cuenta su experiencia con una herramienta que facilita la evaluación a tiempo real. Es Plickers, versátil e intuitiva. Entre sus múltiples ventajas se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que necesitas para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Si quieres aprender la forma de utilizar esta aplicación en el aula,...

Buenas noches, Aquí os dejo el enlace a mi diario de aprendizaje sobre nutrición y estilo de vida saludable. http://vivocomocomo.blogspot.com.es/ Un saludo

Buenas noches, Ahora sí, os dejo aquí mi diario de aprendizaje, con sus reflexiones y cosillas. Espero que os guste. http://vivocomocomo.blogspot.com.es/ Un saludo, Jose.

Buenas tardes. A continuación os dejo el enlace al blog realizado y que es válido como diario del aprendizaje realizado durante el curso. https://comerbio.blogspot.com.es/ NOTA: ¡Espero que os guste! Un saludo

Buenas noches a todos y a todas, Después de realizar el curso "Alimentación y nutrición para una vida saludable", os quiero presentar mi blog "Goyosa Salut". Creo que me ha quedado bastante bien, pero os corresponde a vosotros y vosotras evaluarlo. https://goyosasalut.blogspot.com/ A la hora de valorar esta actividad, he de decir que en principio me asusté bastante por la cantidad de actividades relacionadas con las TIC que había. Afortunadamente, he podido sobrellevarlas bastante bien. C...

Alejandro Valeropresenta en elObservatorio de Tecnología Educativa“Quizlet”, herramienta que permite elaborar fichas de conceptos o “flashcards” para el estudio. Estas fichas pueden incluir elementos audiovisuales que enriquecerán su visualización. Quizletes muy útil para el aprendizaje de idiomas. La asociación de imágenes a un texto concreto facilita la memorización del término. Además, la síntesis de voz de la plataforma responde a las demandas de los profesores de idiomas parapracticar l...

El Observatorio de Tecnología Educativa lanza un nuevo artículo sobre una herramienta muy conocida: Canva. Muchos docentes la han utilizado para crear presentaciones o infografías llamativas; Alicia Romero López utiliza todo el poder de esta herramienta para desarrollar el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ). Algunas características de Canva son muy interesantes y a tener en cuenta. Puede ser utilizada en diferentes dispositivos móviles, posibilitando la creación de una gran variedad de tra...

Estimad@s compañeros: A continuación podréis visualizar la última entrada del Diario de aprendizaje llevado a cabo para el curso FC. En él, incluyo mi proyecto final: Decimos "NO" al tabaco. En el que pretendo que el alumnado de un IES conozca la repercusión que tiene el consumo del tabaco, no solo en nuestro cuerpo, también en la sociedad, economía,... con el proyecto final de realizar una campaña informativa y preventiva sobre su consumo, para poder difundirla al resto del alumnado del cen...

Hola a tod@s. Estoy terminando el curso de Alimentación y Nutrición para una vida saludable donde he aprendido muchas cosas que he ido reflejando en mi blog, aquí os dejo la dirección Un saludo

En este artículo comparto el blog realizado en el curso Alimentación y nutrición para una vida saludable. http://vidasanamesasana.blogspot.com.es/

Hola a todos. Os presento mi blog sobre el curso: http://soyloquecomointef.blogspot.com.es/

Adjunto os envío URL del portfolio elaborado para el curso "Alimentación y nutrición para una vida Saludable" http://alinusalud.blogspot.com.es/ Espero que os guste. Un saludo

Hola, Aquí os dejo el enlace a mi blog con todas las actividades que he ido realizando durante estas semanas. ¡Buen final de curso a tod@s! http://eresloquenocomiste.blogspot.com.es/2016/05/reflexiones-finales.html

http://aulatdha.blogspot.com.es/2015/10/un-nuevo-reto-seguridad-tic-y-menores.html

Os presento el proyecto colaborativo Tertulias con sabor a chocolate “una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogo, en la palabra sentida, imaginada, pensada, en la palabra que encuentra oportunidad y espacio para ser hablada y escuchada, en la palabra que, adentrándose en el universo del otro, va tejiendo respuesta...” en la que “...resuena la tradición de las comunidades de investigación fIlosófica, de las comunidades de aprendizaje, de las comunidades dialógicas” (1) Es ...

El artículo que aquí enlaza explica las líneas generales deTertulias con Sabor a Chocolate también conocidad comochococharlas. Un proyecto colaborativo abierto, una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogode espíritu Ubúntu y vocación inclusiva en la que puede participar cualquier docente, alumno, familiar o agente de la sociedad que civil que crea que se aprende haciendo, apueste por el diálogo y sepa o sienta que juntos somos y hacemos más, mejor y llegamos más lejos y, qu...