ARTÍCULOS
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SÉPTIMA SESIÓN EN EL IES JULIO VERNE
" alt="Resource image" />Nueva sesión el pasadomartes; está vez con una ejecución complicada debido a la petición de la evaluación de los chicos que recibimos el día anterior. Tuvimos que buscar un aula que estuviera disponible con ordenadores suficientes. No disponíamos en ese momento de ningún aula por lo que tuvimos que dividir la clase en dos e ir a una sala con ordenadores para la mitad. Así que, Juan Carlos se llevó a la mitad de la clase y realizó la evaluación con ellos y yo permanecí con la otra mitad y est...
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UDICOM_ Educación Compensatoria
Fichas imprimibles de Educacion Compensatoria desde los primeros niveles. Además de las fichas, hay orientación pedagógica para el profesorado. Es un primer estadio si no hay material específico. Muy extenso. Dirección de todas las fichas para consultar y descargar: UDICOM web Para los objetivos de plan de acogida: Fichas nivel 1, Mi colegio y mi aula. en pdf
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Español para Extranjeros de ClicknLearn
Una web que muestra desde el principio la ruta y currículo de la ESO. Combina complejidad creciente empezando desde 0. Realizada casi íntegramente en flash con juegos interactivos e indicaciones para profesarado y alumno y actividades alternativas para imprimir. Para poder descargar la web entera en paquete zip visita este enlace: WEB ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS Una vez descargado, desomprímelo, cópialo en cualquier carpeta y haz doble clic en el archivo index.html . Para mayor comodidad puede...
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SEXTA SEMANA EN EL IES JULIO VERNE
" alt="Resource image" />El pasado martes realizamos la 6ª sesión de la 1ª fase con nuestro grupo. En esta ocasión planteamos una de las dinámicas expuestas en el manual, "Estimulando el pensamiento crítico". Iniciamos la actividad con una pequeña introducción donde explicamos la dificultad de enfrentarse a diferentes dilemas morales a los que nos podemos encontrar en nuestra vida diaria. Tras esto les pedimos que, individualmente, contestasen a las preguntas recogidas en el manual: - Si pudieras ser alguien, ¿qu...
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Mi diario de aprendizaje
" alt="Resource image" />Os presento mi diario del curso, donde se han recogidomis actividades, impresiones y experiencias. Enhorabuena a todos por haber llegado hasta aquí y gracias por compartir vuestro trabajo. https://diariodeunabiblioteca.blogspot.com.es/ Un saludo
Área de conocimiento -
Presentando mi diario de aprendizaje
" alt="Resource image" />Buenos días: Al acabar la experiencia en el curso Bibliotecas Escolares y uso de AbiesWeb es el momento de reflexionar sobre el recorrido experimentado en este curso, que ha sido muy grato y provechoso, principalmente en el uso de tantas herramientas TIC que hemos podido utlizar. Aquí os dejo el enlace de mi portfolio. ¡Espero que todos pongamos en marcha todo lo aprendido en este curso!
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La bibilioteca: espacio vivo del saber.
El grupo de trabajo “La biblioteca, espacio vivo del saber” ha tenido como objetivo fundamental establecer una relación con las actividades que se realizan a nivel de la biblioteca del centro, sirviendo como complemento y apoyo a la misma, además de ampliar nuestros conocimientos y formación en el uso de la misma. A través de nuestro proyecto los resultados obtenidos han sido muy positivos. Por una parte hemos conseguido que el alumnado se vincule a la biblioteca no sólo como un aula enorme...
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GAMIFICACIÓN: La Liga de los Derechos Humanos - The Human Rights League
TEMA:La Intolerancia en la sociedad y la Educación en los Derechos Humanos y los Valores Democráticos como única solución a largo plazo contra la intolerancia. RESUMEN:Gamificación en la que unos alumnos son Agentes Secretos, que en equipos investigan en cada continente el incumplimiento de los Derechos Humanos, superando tareas y retos y presentan sus hallazgos a través de una máquina de efectos encadenados como línea de tiempo, y otros son Reporteros, que divulgan los resultados a través...
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ABP.- CONTRA VIENTO Y MAREA
" alt="Resource image" />Muy buenas a todos. Os paso el enlace del proyecto que hemos hecho entre mis compañeros de equipo. Se llama 'Contra viento y marea' y pretende sensibilizar sobre la situación de los refugiados en el Mediterráneo a través de un mural pintado en el patio del Instituto. El.proyecto está realizado en el marco del curso 'Aprendizaje Basado en Proyectos. Secundaria y Bachillerato' de marzo de 2017. https://www.genial.ly/58f538fcba1aa60df485620a/genially-sin-titulo También os pongo el enlace a mi...
Área de conocimiento- Artes Gráficas
- Artes Plásticas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Educación
- Economía
- Educación Cívica
- Educación Intercultural
- Educación para la Paz
- Ética
- Filosofía
- Formación Empresarial
- Formación y Orientación Laboral
- Geografía
- Historia
- Lengua
- Literatura
- Matemáticas
- Orientación Académica
- Tutoría
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proyecto de acogida a los alumnos inmigrantes
" alt="Resource image" />https://es.slideshare.net/itxiarmeabe/nuevo-presentacin-de-microsoft-office-power-point-2-75551095 Se ha realizado un proyecto teniendo en cuenta la problemática de los alumnos que llegan de otros países, tratando de hacerles lo mejor posible su integración en el centro.
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GEOGRAFÍA E HISTORIA 1º E.S.O.
No es el primer curso que realizo para mejorar mi capacidad con los recursos TIC que constantemente se renuevan y que inevitablemente son uno de los elementos necesarios para poder realizar una docencia de calidad, y este curso que me ofertaron "MOODLE para docentes I SED" me resultó muy atractivo, ya que conocía algo de MOODLE, pero ahora he tenido la oportunidad de poder estudiarlo, aunque no en profundidad, si lo suficiente para querer saber más de él, ya que esta plataforma es muy compl...
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Portafolio Eva Ruiz
" alt="Resource image" />Letra del grupo: C Nombre: Eva Ruiz Vega Objetivo del e-portafolio: Conocer cómo se realiza y qué utilidad tiene el portafolio tanto para el docente como para el alumnado. Este portafolio se ha realizado como parte de las tareas necesarias para aprender a utilizarlo. Enlace al e-portafolio:https://sites.google.com/site/portfoliodeevaruiz/home
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"AulaCorto". Cortometrajes y guías didácticas para colegios e institutos
Aulacortoes un portal educativo de contenidos audiovisuales realizado por el MECD, a través del Instituto de Cinematografía y las Artes Audiovisuales (ICCA). El portal tiene como objetivo principal ofrecer a la comunidad educativa el cortometraje como herramienta para el aula de una forma legal, ordenada y online. Para ello, mediante un sencillo registro, ofrececortometrajes (con guías de aprendizaje)de uso gratuito en los centros educativos de Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato ...
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Gamifica que algo queda...
Hola a todos os dejo a continuación mi Blog para que le echeis un vistazo http://madgreet.wixsite.com/gamificamooc Como reflexión una frase: "La Gamificación no está pensada para tener un final"
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Mis reflexiones sobre ciudadanía digital
" alt="Resource image" />¿Qué entiendo por ciudadanía digital? Vivimos en una sociedad dónde la comunicación es cada vez más importante y las formas para comunicarnos varían. Nos movemos en ambientes urbanos, rurales y también en ambientes digitales dónde interaccionamos con los demás y se convive con otras personas.Allí se puede ayudar y ser ayudado, repetar y ser respetado; un lugar en el que hay derechos y deberes. Derechos y deberes de un ciudadano digital; también debemos aprender a comportarnos como "ciberc...
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PROYECTO FINAL CURSO MOBILE LEARNING GONZALO MIRANDA BEDATE
" alt="Resource image" />https://drive.google.com/file/d/0B9KqxEJ8YKqsdHNORmgwYkJySEU/view?usp=sharing
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Taller creativo literario en tres tiempos ¿para "flipped classroom"?
Hola buenos días. Permitidme que os presente mi proyecto para el curso del Intef que he llevado a cabo, se llama "Taller creativo literario en tres tiempos" y ha sido fruto de la necesidad de llevar a cabo activididades para el mes cultural que hemos realizado en el Instituto Español "Juan Ramón Jiménez" de Casablanca, Marruecos. Espero que os guste. Javier Alfaya
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Taller creativo literario en tres tiempos ¿para "flipped classroom"?
Hola buenos días. Permitidme que os presente mi proyecto para el curso del Intef que he llevado a cabo, se llama "Taller creativo literario en tres tiempos" y ha sido fruto de la necesidad de llevar a cabo activididades para el mes cultural que hemos realizado en el Instituto Español "Juan Ramón Jiménez" de Casablanca, Marruecos. Espero que os guste. Javier Alfaya
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La Narración Digital, más que un recurso educativo
" alt="Resource image" />Mediante narración se han transmitido conocimientos y experiencias desde tiempos remotos. Esa necesidad de compartir ideas, así, no es nueva de nuestros días, aunque sí las vías o soportes que hacen posible esa transmisión de conocimientos más auténtica y enriquecida. Por esta razón, qué mejor oportunidad que esta para hacer que el alumnado exprese sus ideas de manera crítica e innovadora mediante narraciones digitales. A la par, esto puede generar un desarrollo en ellos y ellas habilidades,...
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Mutantes en la escuela
" alt="Resource image" />http://entornoeduexpan.blogspot.com.es/2016/04/mutantes-en-la-escuela.html
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