ARTÍCULOS
-
Nuevos espacios de aprendizaje: influencias de la Cultura Maker
Este modelo educativo se basa en que cualquier persona puede realizar sus propios proyectos y productoscon la ayuda de la tecnología y gracias al conocimiento compartido, siendo accesible a través de las redes sociales
Área de conocimientoContexto educativo -
15 documentos de aula para aprender y enseñar el aprendizaje cooperativo
Recopilación de recursos para el desarrollo de experiencias basadas en aprendizaje cooperativo.Todos estos materiales pueden ser adaptados y modificados a partir de su licencia CC By SA.
Área de conocimientoContexto educativo -
25 herramientas TIC para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula y fuera de ella [Infografía]
" alt="Resource image" />Las herramientas TIC os ofrecen tanto a ti como a tus alumnosmultitud de posibilidades para facilitar el aprendizaje colaborativo, un enfoque didáctico congrandes ventajas para los estudiantes.
Área de conocimientoContexto educativo -
Aprendizaje a través de la investigación
Nuestro proyecto “El Clavero investiga” busca mejorar la respuesta del centroIES “Clavero Fernández de Córdoba”(Almagro-Ciudad Real) ante el reto que supone que el alumnado aprenda. Nuestra convicción nace desde el convencimiento de que los procesos para conseguir que los alumnos cambien su manera de aprender deben hacerse en el día a día del aula.
Área de conocimientoContexto educativo -
15 documentos básicos para ABP en Lengua y Literatura
Recopilación de recursos que los alumnos necesitarán en distintas fases del trabajo por proyectos. También incluye otro elemento esencial: la autoevaluación del propio profesor.
Área de conocimientoContexto educativo -
RÚBRICAS DE EVALUACIÓN CURSO INTEF
Hola, buenas tardes, os adjunto la Rúbrica de autoevaluación del alumnado que he adaptado para el curso de INTEF de REA. Lo cierto, es que entre en enlace que nos proporcionan en el cursohttp://cedec.educalab.es/rubricas/y los ejemplos que nos ha proporcionado nuestro tutor, ha sido muy fácil encontrar lo que buscaba. Así que gracias a tod@s por compartir, y, en especial al autor/a del REA "Las Greguerías", de cuya "Rúbrica de autoevaluación del alumnado" me he basado yo para hacer una de l...
Área de conocimientoContexto educativo -
Cómo poner en práctica las nuevas formas de evaluar
" alt="Resource image" />Estas nuevas técnicas y apps para examinar cambiarán la visión de los alumnos sobre la forma de demostrar sus conocimientos en una materia
Área de conocimientoContexto educativo -
PRESENTACIÓN DE MI BLOG EN SOCIEDAD
" alt="Resource image" />Buenos días a todos, Tras haber realizado el curso "Alimentación y nutrición para una vida saludable", os paso el enlace a mi blog donde están recopiladas todas las actividades realizadas durante el mismo. Espero que os resulte interesante: https://paracomertemejoralynutri.blogspot.com.es Asímismo, aprovecho para valorar el curso teniendo en cuenta tres aspectos positivos y uno a mejorar. Aspectos positivos: Atención personalizada del tutor, siempre disponible para aclarar dudas. Inte...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final de Dolores Rosique García
" alt="Resource image" />El enlace a mi proyecto final eshttps://drive.google.com/open?id=1ZsKUoWtdSrYY2tqNFSg1XvUYVrzv3J93
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final Soledad Aranda Romero
" alt="Resource image" />https://docs.google.com/presentation/d/1j5r6bNFV6I3AEw8XlO5t3xRcVSn-LR-EXuu0MW8KWr0/edit?usp=sharing
Área de conocimientoContexto educativo -
ABP fuera del aula, alumnos más motivados
La explicación es muy simple: nadie quiere quedar mal o hacer el ridículo en público y menos aún cuando el público está formado por personas desconocidas. Por tanto, los alumnos se preocupan mucho más por la calidad e interés de aquello que van a presentar cuando esa presentación se hace ante un público externo que cuando solo van a “contar” a sus compañeros y su profesor lo que han hecho.
Área de conocimientoContexto educativo -
CIENCIA, y yo quiero ser científico!!!
Nuevo libro de divulgación que te animará y ayudará a decidir que científico quieres ser. Más de un centenar de científicos presentan las más diversas áreas científicas, orientando al lector interesado en dedicarse a la vida científica. Este libro, coordinado por Quintín Garrido, está especialmente indicado para jóvenes de entre 14 - 18 años. Y de gran interés para profesores y padres . Se presenta para su descarga gratuita (pdf) a través del blog: https://cienciayyoquierosercientifico.blo...
Área de conocimientoContexto educativo -
Educación inclusiva o educacion sin exclusiones Echeita G. Sandoval M.
" alt="Resource image" />https://books.google.com.co/books?hl=es&lr=&id=z-wwBwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA31&dq=educacion+inclusiva+autores&ots=3_OX2on57z&sig=ODBqPQEqIMZ0xSmuDCsecFupZ6U#v=onepage&q=educacion%20inclusiva%20autores&f=false Comparto este texto, el cual es muy buena herramienta de conocimiento, para mecanismos incluyentes y conceptualizacion sobre la educacion inclusiva en diferentes contextos.
Área de conocimientoContexto educativo -
Evaluar y calificar, dos acciones en un mismo proceso
" alt="Resource image" />Desde el nuevo currículo establecido donde aparecen como parte fundamental de todo este proceso los criterios de evaluación y los indicadores, debemos plantearnosun nuevo modelo para diseñar las actividades evaluadoras.
Área de conocimientoContexto educativo -
PLAN DE ACTUACIÓN CONDUCTUAL
PLAN DE ACTUACIÓN CONDUCTUAL ¿Cuáles son las conductas a disminuir? - hacer ruidos corporales (risas, gritos, ecos, …) con ánimo de molestar - hacer ruidos con objetos (golpear la mesa, tirar cosas, tamborilear con el lápiz…) - levantarse constantemente del sitio o deambular por la clase -interrumpir el ritmo de clase, no dejar trabajar a los demás -salir y entrar de clase o desplazarse por el centro sin permiso -proferir insultos contra compañeros -decir palabrota...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Final
" alt="Resource image" />Llegamos al final del curso"Mobile Learning y Realidad Aumentada" y os dejo el enlace al proyecto final: http://goo.gl/ADxHus Un saludo...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto del curso Flipped Classroom
" alt="Resource image" />Hola. Aquí os dejo un enlace al proyecto que he elaborado para el curso sobre Flipped Classroom que estoy haciendo. Se trata de un proyecto dirigido a 5º de primaria sobre alimentación y hábitos de vida saludable. https://jerivero09.blogspot.com.es/2018/04/view-proyecto-educativo-quotsabes-lo.html
Área de conocimientoContexto educativo -
Estructura básica de un Recurso Educativo Abierto
Este documento forma parte de la guía de creación de recursos de#proyectoEDIAy presenta visualmente la estructura de los REA generados por CeDeC. Además de la propia infografía, podemos acceder al archivo fuente (creado con el programa “Inkscape”) para crear versiones o adaptaciones de la misma.
Área de conocimientoContexto educativo -
Elementos Básicos de un circuito
Título: Elementos Básicos de un circuito Url:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1445270081356 Descripción: Elementos esenciales para crear un circuito eléctrico. Tiene como final una actividad y un cuestionario. Me ha parecido interesante el recurso, para conocer y poder realizar actividades sobre un circuito. Así también ver las imágenes y poder apreciar ciertos detalles de la elaboración de un circuíto es una parte importante que debemos conocer en estudios de la secundaria. A...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto FC sobre Alimentación Saludable
¡Hola a todxs! Aquí os dejo un enlace donde podéis acceder a mi blog para ver el proyecto completo que he elaborado durante el desarrollo del curso de Flipped Classroom sobre alimentación saludable y bajo el título/reto ¿Qué comemos?. Una de las características del proyecto es la cantidad de recursos digitales que requiere. Gracias a ello se puede conseguir llevar a cabo la filosofía de Flipped Classroom que combina el trabajo en casa (anticipación) con el del aula (práctica). Hay va...
Área de conocimientoContexto educativo